六年级语文练习卷

发布 2020-03-26 04:29:28 阅读 5266

六年级语文模拟卷。

班级姓名。一、拼音,字、词。

1、用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。

潜伏(qiǎn qián烽垛(duǒ du干涸(gù hé)

剖析(pō pōu村氓(míng méng跻身(qí jī)

2、读拼音,写词语。

sì nüè miǎo shì jiāo zàoléi zhuì

3、给多音字注音并组词。

载屏要。二、按要求填空。

糙”用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查部,再查画,它的第七画是 。

颧”用音序查字法先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查部,再查画,它的第七画是 。

我还能给它换部首成新字并组词。

三、先把下面的成语补充完整,再按要求做题。

俱寂其事能( )能( )

)天( )地先( )后无( )人。

)重( )事自相。

1、画“——的成语**于寓言故事,请另写3个**于寓言故事的成语。

2、请分析画“~~的成语的特点,仿照另写3个成语。

3、任选上面2个成语连在一起造句。

2)***的塑像刚落成,来的人就很多。

3)这里的书太多了,稍微一下,得花半天的时间。

四、句子。1、小明对我说:“今天晚上我要排练节目,您就别等我吃饭了。”(改为转述句)

2、按要求写句子。

比喻句:厚厚的积雪。

拟人句:枝头的几只小鸟。

夸张句:只听他大吼一声。

3、给下面句子加上标点,使它成为两个意思不同的句子。

我赞成他也赞成你怎么样。

4、请你根据课文《我们上路了》一文的内容,用关联词“无论……都……”造句。

5、扩句:詹天佑修筑铁路。(至少扩两处)

6、修改病句:每个同学都要上课专心听讲的好习惯。

7、写出下列句所采用的修辞手法。

1)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

2)两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。

3)我端起这个搪瓷碗,觉得有千斤重,怎么也送不到嘴边。

4)小刀的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛。

六、知识积累。

1、按要求写诗句。

表现儿童天真可爱的诗句。

我积累的田园诗。

体现了送别之情。

2、我知道的谚语: 。

3、我喜欢的对联: 。

4、又誉其矛曰:“吾矛之利。

5、青春!永生!壮丽!看列兵雷锋啊直响透。

6、六年级学过的寓言故事许多,《东施 _ 告诉我们道理,《 相争》告诉我们道理。

七、阅读。一分钟。

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教**,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。

当那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子( )高大宽敞房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

很快,一分钟过去了,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口,班杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴尬又遗憾地说:“可是,我……我还没有向您请教呢……”

“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言细语地说:“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人若有所思,眉头紧锁。突然,他大声说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢,开心地走了。

后来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文,在短文的( )里填上恰当的关联词语。

2. 根据意思在短文中找出相应的成语,写在( )里。

a. 好像在思考着什么。

b. 形容整齐的样子,有秩序。

3. “只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

5. 请你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)

二)阅读课外短文,完成练习。

穿透灵魂的微笑。

一场大雨之后,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小村庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。

滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩儿。流进屋内的泥石流已上升到她的胸部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。

因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲又被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。

当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“v”字形。她(坚信相信)**派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能把她从泥石流中救出来。

始终微笑着挥着手的小女孩儿一点一点地被泥石流(淹没掩盖)了。

在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“v”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。

世界静极了,只见灵魂独舞。

死神虽然可以夺去人的生命,但是永远夺不去生死关头那“v”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。

世界上最坚强不屈的就是那在苦难中仍微笑着、痛苦着、高扬着信念旗帜的灵魂。

1)在文中的括号内选择合适的词语,打“√”

六年级语文练习卷

班级姓名 一 文言文部分 36分 一 默写 20分 1 不要人夸颜色好。2 故人西辞黄鹤楼惟见长江天际流。3雨后全无叶底花。4 好雨知时节。5 千里莺啼绿映红。6 长歌行 中告诉人们要珍惜时间的句子是。二 课外古文阅读 16分 宋有狙公者,爱狙,养之成群。能解狙之意,狙亦得公之心。损其家口,充狙之欲...

六年级语文练习卷

姓名得分。一 看拼音,写词语。m 色坟 羡 序 x 要必 谦 急 二 用 划出正确的读音。脊 j j 梁蒙 m n m n 骗处 ch ch 死固执 zh zh 三 成语练习。1 联系句子理解成语。妈妈看中了一件衣服,无论质地 色彩还是款式,都无可挑剔,美中不足的是型号稍小,不太合身。不足 指 美 ...

六年级语文练习卷

一 给下列划线字注音。防御 慰藉 嘹亮 狩猎 入场券 咄咄逼人前赴后继溘然长逝 二 阅读下面一段文字,然后完成1 3题。1 这个时候,在布满星星的qi ng窿下,所有的仆人和着优美的 轻莹地跳起舞来。于是,小美人鱼伸出那双白x 细嫩的手,脚尖掂着地,轻柔地 优雅地在地板上跳起了舞 随着她的起舞,一切...