一、 根据拼音写出相应的字词。
11、chóng shān jùn lǐng14、ān rán wú yang
22、zài gē zài wǔ
二、 根据课文内容填空。
1、《北京的春节》作者是（1），原名（2），字（3），满洲人，被授予（“4”）的称号，代表作有长篇**（5）、（6），剧本（7）、（8）。本文是一篇描写北京风俗民情的（9）（体裁）。
2、“在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为‘世界民居奇葩’的客家民居。”这句话中，（1）写出了客家民居地处偏远山区，（2）写出其样式，（3）说明客家民居在世界民居中的地位。
3、“傣族还有一个风俗：一家盖房，全村帮忙。”傣族人盖房的风俗体现了（ ）的民族文化特征。
三、 古诗词默写。
《元日》 宋。王安石
天竺寺八月十五日夜桂子》 唐。皮日休。
《清明》 唐。杜牧。
四、 根据意思写出相应的成语。
1、 比喻阴险狡猾，当面一套，背后一套。
2、 身上没有一分钱。
3、 不停地称赞。
4、 指为了求福而做慈善的事。
5、 形容相貌凶恶狰狞。
6、 并没有其他要求。
7、 同类的事物或情况很多，不止一件或不止一次出现。
8、 心里想要怎么做就怎么做。
9、 形容从容不迫、休闲自得的样子。
10、 高而险峻的山岭。
11、 原指人平安没有疾病，后泛指平平安安没有遭受任何损害。
12、 形容有条理，整齐有序。
《人教版六年级下册语文第二单元》主题单元学习评价量规表
评价要素。高。效。数。学。课。堂。评。价。量。规。本节掌握情况作业。效果是否按时。组间讨论结果。结果进展程度。任务的完成小组间的关系。完成是否及时关系融洽程度。反应力。反应的灵敏性。主要指标 权重 注意力。评价标准描述是否集中。非常合适 4分 学者在所有时间里都注意力集中学者在所有时间里都能通过身体...
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