班级姓名。一、填空题。
1、×5表示（），5× 表示（），表示（）。2
吨的是（）吨；比12吨多吨是（）吨；比12吨多是（）吨。4、最小质数的倒数是（），的倒数是（），0.125的倒数是（）。
5、千克＝（）克时＝（）分平方分米＝（）平方厘米日＝（）时。
6、把一根12米长的绳子平均截成8段，每段是这根绳子的（），每段长（）米。7、一堆货物，每次运走，5次共运走。
9、全班人数的是女生人数，是把（）看作单位“1”，关系式是（）。10、在右图中，用阴影部分表示出× 。二、选择题。
× 这个算式表示（）。
a、5的倍是多少b、求5的是多少c、5个是多少米的（）1米的。
a、大于b、小于c、等于3、比48的多5的数是（）。a、53b、11c、5
4、×a与a× 的积（）。a、相等b、不相等c、无法判定5、有一根绳子长2米，已经用去米，还剩多少米？列式是（）。a、2×b、2+ c、2－
6、一个数是24，它的的是多少？列式是（）。a、24× +b、24× ×2c、24× ×7、与的和与与的积相比较（）。
a、+ b、+ c、元法判定。
×（+24× +24× ＝8，这是根据（）使运算简便。a、加法结合律b、乘法分配律c、乘法交换律9、a>1，它的倒数（）。
a、大于1b、小于1 c、等于110、用一个不等于0的数去乘真分数，积（）这个数。a、大于b、小于c、等于。
三、计算题。1、直接写出得数。
8＝×12＝10－0.8=0× =7－=4.2÷0.6=+ 2、下面各题怎样简便就怎么算。
3、列式计算。
一个数是，另一个数是，② 千克的是多少？它们的和是多少？
甲数是120，乙数是甲数的，求乙数。④ 比的多多少？
36个的是多少？⑥ 与的积，加上，和是多少？
减去的差，乘的倒数，积是多少？
四、解决问题。
1、打字员打一部书稿。每天完成，5天完成这部书稿的几分之几？
2、存20吨煤，用去，用去多少吨？
3、五1班有男生22人，女生人数比男生多，这个班男、女生相差多少人？
4、某厂存有钢材24吨，第一次用去，第二次用去吨，两次共用去多少吨？
5、长虹电视机厂要装配295台电视机。装配5天后，还有50台没装。平均每天装多少台？（列方程解）
6、小红有36枚邮票，小新的邮票是小红的。小明的邮票是小新的。小明有多少枚邮票？
7、六1班有男生28人，女生26人，全班总人数的被评为“三好学生”，三好学生有多少人？
8、长方形的长是12米，宽是它的，周长是多少米？
9、某厂生产一种机器，过去每台用钢材吨，改进技术后，每台节约钢材。生产60台这种机器，现在比原来共节约钢材多少吨？
10、张师傅要做300个零件，先做了这批零件的，又做了这批零件的，还有多少个零件没做？
人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》教案 一
本word文档。可编辑。可修改。人教版六年级数学上册第一单元 分数乘法 教案 一 人教版六年级数学上册第一单元 分数乘法 教案 一 1教学目标。1.结合具体情境，借助示意图理解分数乘整数的意义，渗透数形结合思想。2.借助转化的方法理解分数乘整数的算理，并能正确地进行计算，提高计算能力。3.在探索与交...
人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》说课稿
人教版六年级数学上册第一单元 分数乘法 说课稿。一 领悟教材，把握重难点。分数乘法一 是人教版小学数学六年级上册第一单元的内容，属于数与代数的范畴。本课是在学生学习了整数乘法的意义和分数的意义及分数加法的计算基础上进行教学的，同时又为后面进一步学习分数的四则混合运算打下坚实的基础，起到了承上启下的作...
人教版六年级数学上册第一单元 《分数乘法》说课稿
最新人教版六年级数学上册第一单元 分数乘法 说课稿。教学目标 1.能理解分数乘整数的意义，经历探索分数乘整数的计算方法的过程。2.能根据分数乘整数的意义推导分数乘整数的计算法则，并能正确地进行计算。3.培养学生的迁移类推能力和自主探索的精神。教学重难点 使学生理解分数乘整数的意义，掌握分数乘整数的计...