“第一课珍惜新起点”测试题。
一。单项选择题。
1.进入一个新的班集体后，一个陌生同学主动向你介绍他自己，这时你应该是（ ）
a. 感到很害羞 b．立即转身走开
c．也向他介绍你 d．会说：“走开，离我远点”
2.、“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人都有了两种思想。”对这句话理解正确的是（ ）
a ．苹果只可以用来交换 b ．思想是可以分化成多个的
c ．交换思想的方法有多种
d ．诚恳的交流和真挚的友谊能使人共同进步。
3.在新的班级里，有那么多新的面孔，慢慢地就成了好朋友。每个人都需要朋友，这是因为（ ）
a．友情能使我们的生活充满快乐，有助于我们健康地成长。
b．拥有朋友，可以显示自己的好人缘。
c．友情可以在适当的时候有用。
d．生活中要依赖朋友。
4.在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中，我们不应当（ ）
a. 各尽所能，奉献集体 b．团结协作
c. 互助前行 d．随心所欲。
5.下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）
a．遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿。
b．争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔。
c．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏。
d．同学之间的交往只是为了开开玩笑，热闹热闹。
6.在班级篮球比赛中，个人的单打独斗难以取胜，如果注重整体协防，配合进攻，这样更容易赢得比赛，这说明（ ）
班集体中不利于个人才能的发挥与表现
一个人应该把自己融入集体中，服从整体需要
班集体的成功需要成员的密切配合
各个成员的相互支持、相互配合能大大提高班集体的整体能力。
a、①②b、①③c、②③d、①②
7．“我个人是一个小分子，集体是一个大分母。”在班集体中（ ）
a．我个人的力量无关紧要。
b．班集体与个人是对立的关系
c．个人的力量越大，班集体的力量也就越大
d．班集体会束缚个人的发展。
8．人力资源管理中有一个著名的“差异原理”，各个劳动者的劳动能力存在差异，比如能力性质特点的差异、能力水平的差异。“用人之长，避人之短”是人力资源管理的基本原则。这一原理的要求就是( )
a．要有共同的目标 b．要各尽所能，发挥特长，奉献集体。
c．要团结协作，互助前行 d．要形成集体的强大的凝聚力。
二、判断正误。
9.进入初中后，我们除了学校、老师、同学变了，其他什么都不会变。（
10.我是女孩子，进入初中后不能随意跟陌生的新同学搭话。（
11.在新的班集体里面，我得表现得凶些、厉害些，否则他们会欺负我。（
12.我想成为新班级中的一位班干部，因为这样我既能更好地锻炼自己的能力，同时也能为班集体多做贡献。（
二）应用与生活。
13. 小明说：“集体的事情与我关系不大”，这种说法是否正确，为什么？
14.金色的九月，我们来到了新的学校，走进了新的生活——初中生活，走进班集体，意味着我们又走进了一个“家”。同时，我们也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的帮助下，创建一个优秀的新集体。
l ）你能写出歌颂友谊的名言、警句或诗词吗？（至少两句）
2）每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中，请描述你心中的优秀班集体。
3 ）请结合实际情况，说说你们在建设良好班集体的过程中还存在哪些不足，并提出合理化建议。（至少两个方面）
( 4 ）想一想，为把我们班级变成优秀的班集体，你能做些什么？答案。
13、这种看法是错误的。因为班集体是我们交往的基本场所，也是个人成长的重要园地。我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。
只有每位同学都伸出热情的双手，做好集体中的每一件小事，各尽所能，奉献集体，集体才会有凝聚力，才能创造出一个我们为之自豪的集体。可见，集体的事情与我们每个人都密切相关。
14.( l ) 海内存知己，天涯若比邻”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。（能体现“珍惜友谊”这一主题即可）( 2 ）学生可围绕以下几个方面进行回答：
优秀的班集体，有共同的奋斗目标，有严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的**氛围。（3 ）不足如：同学不团结，纪律涣散；学习气氛不够浓厚等等，根据提出的具体问题，提出合理化建议。
（答案不惟一）
思想品德七上第一课《珍惜新起点》同步测试
第一课珍惜新起点。5分钟训练 预习类训练，可用于课前 一 我选择 下列各题至少有一项符合题意，请选出正确答案 1.学期开始，晓兵是一个中学生了。他感到很高兴，但又感到很孤单，高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书 学习，孤单的是进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，你认为晓兵应该 a.主动向...
第一课珍惜新起点
目标与要求。1 认识了第一位新同学 见到了第一位新老师 上了第一节思品课，新的中学生活开始啦！我定会走好中学第一步的！2 回想着六年的老同学，结识到未来的新朋友，我对友谊的内涵有了更深的认识！3 学习上你追我赶，生活上互相帮助，运动场上我为你呐喊，文艺会演中我为你喝彩 这就是我们的七年级 1 班！学...
第一课珍惜新起点
一 如何适应初中新环境？1 调整心态，积极乐观地去了解熟悉新环境，体验实践生活的快乐。2 积极主动地认识新同学，结交新朋友，与老师沟通交流。3 珍视新友谊，与新朋友结伴成长，和谐相片 共同进步，创建优秀班集体。4 调整学习方法，尽快适应新的初中学习生活，做学习的管理者。二 走进新学校面对新同学我们应...