一、教学目标。
1.了解计算机的发展历程和发展趋势。了解计算机的特点及我国计算机的发展状况及具体应用。
2. 认识计算机与人类社会的关系。
3. 激发学生了解、掌握并应用先进技术的热情。培养学生分析，自主**学习的能力。
二、重点、难点。
重点：了解计算机的特点。
难点：了解计算机的用途。
三、教学课时安排：1课时。
四、教学教程：
一）引入课题、提出本节课任务。
今天我们就一起来学习计算机的一些基础知识。
二）计算机的发展历史。
1946年第一台电子计算机eniac即“电子数字积分计算机”诞生以来。计算机的发展已经历了四代，现正向第五代过渡。
三）计算机的特点。
1．运算速度快。
2．计算精度高。
3．存储容量大。
4．逻辑判断能力强。
5．自动化程度高。
6．具有高性能的实时通讯能力。
7．具有直观灵活的表现能力。
四）计算机的用途。
1．科学计算。
2．数据及事务处理。
3．过程控制。
4．计算机辅助设计和辅助教学。（cad/cai）5．人工智能。（ai）
6．逻辑关系加工。
7．计算机网络。
8．电子商务。
五）总结全文。
1、计算机的发展历史。
2、计算机的特点。
3、计算机的用途。
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