读了著名教育家苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，深受其思想影响。其反映的教育规律和现象，具有极强的时代性和先进性。
小学的英语课每周每班只有三节，课节少任务大，要想较好的完成教学任务，就必须提高课堂效率，保证每堂课的有效性，使每个学生都能在课堂上聚精会神，紧随教师的节奏走。这学期来我在备课上用了比以前任何时候都多的功夫，果然效果非常明显，那些调皮捣蛋的孩子在课上也基本上都能随着老师的思路走。
五班有个叫郭思博的孩子，同样的一节课，别人六个单词都能背下来，而他能凑合着读下来就已经很不错了，而且记忆保持的时间还非常短。但有一点可以肯定的是他的书写非常棒。每个人的潜力方向不同，因材施教，具体情况具体对待，把学生引进他力所能及的能得到成功体验的脑力劳动中，每个孩子每天都会有进步。
果然，这一周多来，郭思博每次上课都有小进步。
让我们做一名用心的小学老师，为孩子的未来奠基。
给《教师的100条建议》心得体会
今天，我从教师自身以及教师教学方法两个方面就书中就一些建议谈谈我的心得体会。首先谈谈教师自身方面 一 教师要有静气。书中有这样一段话 有的人一生匠气，只知机械的干同样的事，干得毫无生气。在他们眼中，工作仅仅是需要完成任务的，为了完成任务，只习惯于从过去的经验中搜取营养。教育是长期投资的事业，教师的工...
《给教师的100条建议》心得体会
给教师的100条建议 之心得体会。炎炎暑假，我有幸参加市级骨干教师培训班的学习。罗老师安排我们回家认真阅读著名教育家 苏霍姆林斯基的 给教师的100条建议 细细的阅读，我真真切切地感受到这位伟大的教育家的超人智慧，为之敬佩不已。教育教学这项工作，让我挚爱也让我烦恼，尤其是随着教育改革的不断推进，我越...
《给教师的100条建议》心得体会
炎炎暑假，我有幸参加市级骨干教师培训班的学习。罗老师安排我们回家认真阅读著名教育家苏霍姆林斯基的 给教师的条建议 细细的阅读，我真真切切地感受到这位伟大的教育家的超人智慧，为之敬佩不已。教育教学这项工作，让我挚爱也让我烦恼，尤其是随着教育改革的不断推进，我越来越困惑，越来越迷茫。给教师的条建议 如同...