一、备课时间：年月日。
二、教学内容：六年级语文上册第七单元：人与动物。
三、单元知识结构：
学习本组教材的目的，一是继续练习用较快的速度阅读课文，把握课文主要内容，体会课文表达的感情；二是学习作者将这种真挚的情感写真实、写具体的方法。继续本组教材要引导学生潜心读书，感受动物丰富的内心世界，感受人与动物之间的真挚感情，体会作者的表达方法。学习本组课文，在感受动物可爱、聪明、善良的同时，发生在人与动物、动物与动物之间的真挚感人的故事，会让我们的心灵受到一次次的震撼。
入选的课文中，有的篇幅比较长，可在教学中，进一步培养学生用较快的速度阅读课文的能力。四、教学目标：
1、学会本组的19个生字和由生字组成的词语。
2、继续练习用较快的速度阅读课文，把握课文主要内容，体会课文表的感情。
3、学习作者将真挚的情感写真实、写具体的方法。
4、搜集与课文内容相关的资料进行教学，丰富课堂内容。5、感受动物丰富内心世界，感受人与人之间真挚的感情，让心灵受到震撼。五、教学重难点：
感受动物丰富的内心世界，感受人与动物之间真挚的感情，让心灵受到震撼。六、课时划分：
教学本组教材计划用10课时安排教学。其中，精读课文4课时，略读课文2课时，“口语交际·习作七”3课时，“回顾·拓展”1课时。21.《老人与海鸥》2课时。
22*.《跑进家来的松鼠》1课时23.《最后一头战象》2课时24*.《金色的脚印》1课时。
口语交际·习作七；回顾·拓展七》4课时。
七、教学中应注意的问题：
1、要引导学生潜心读书，感受动物丰富的内心世界，感受人与动物之间的真挚情感，体会作者的表达方法。
2、进一步培养学生用较快的速度阅读课文的能力。3、把读与思、读与写有机地结合起来。
年六年级语文下册第七单元教学计划苏教版
教材内容 21课莫泊桑拜师。22课理想的风筝。23课孔子游春。24课明天，我们毕业。习作七。练习七。教学目标 1.学习本单元生字，理解词语的意思。能积累词语，背诵指定的段落或篇章。能欣赏课文中优美的句。2 正确 流利 有感情地朗读课文，理解文章内容。3 能结合课文内容理解重点句的意思。领会有一定内涵...
六年级下册语文教学计划第七单元长春版
第七 单元教学计划。分析教材 本单元教学内容的地位 知识结构 前后联系 本单元为第八板块，主题是 丰碑 丰碑 本意是高大的石碑，比喻不朽的杰作或伟大的功绩。本板块主题 丰碑 指一种为革命 为人民无私无畏的奉献精神。围绕这一主题，教材一共安排了三篇课文和一次表达，分别是 军需处长 雷锋的故事 邓稼先 ...
六年级语文上册第七单元教学随笔
本单元的主题是地球家庭，这个单元里的每一篇文章都是关于地球的，本单元渗透了 和平 民族 责任 种族 给予 等内容。其中，企盼世界和平的孩子 黑孩子罗伯特 瑞恩的井 和 阳光 四篇课文都是通过人物的举止 言行表现人物的美好的心灵，令人震撼不已。只有 别挤啦 一文是以诗歌的形式来讲述一个道理。企盼世界和...