苏教版小学语文六年级上册第一单元练习班级姓名成绩。
一、看拼音，写词语。12分。
táo cí wū jǐ kāi tu nú yì kāng kǎi lián dāo
rng qià yōu lǜ yī qiāng r xu hng xíngbà dào
二、把成语补充完整，并解释所填字的意思。6分负（）顽抗——悲愤欲（）—与世长（）—风帆（）空——三、按要求填写词语。15分1、把成语补充完整。6分。
银（）素裹波（）壮阔街头（）尾惊恐万（）2、照样子写成语。4分浓妆淡抹．．
3、根据情境填写成语。5分。
民族英雄郑成功带领官兵成功收复台湾后，台湾同胞个个；唐代诗人杜甫在听闻官军收复河南河北后更是。此外，能够表达人物欣喜之情的成语还有：、、四、填入恰当的关联词。4分。
1）（）大家齐心协力，这次比赛（）能取得胜利。（2）你（）答应过他，（）该跟他一块去。
3）“（你去，（）让小林和小张一起去。”刘科长说。“（你去，（）让小林和小张一起去？”刘科长问我。五、根据课文内容填空。12分1、我们爱你——
桂林山水的，杭州西湖的，黄山、庐山的，长江、黄河的。——我们爱你啊，中国》
2、《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。其中，最能表达诗人喜悦心情的诗句是，。，与杜甫并称“李杜”的大诗人叫，他被人称为“ ”而杜甫被人誉为“ ”
3、读完了《把我的心脏带回祖国》后，我们被肖邦强烈的爱国精神深深地打动了。请你写一句有关“爱国”的诗句或名言。
六、阅读《我不能忘掉祖国》，写下自己的感受。21分我不能忘掉祖国。
1908年，宋庆龄15岁。这一年，她被父母送到美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋，尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。∥
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了，宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。
具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！
因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望！” 1、根据所分的段落，概括大意。9分（1）（2）（3）
2、读句子联系上下文回答问题。6分。
1）这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
不以为然”是什么意思？宋庆龄对什么不以为然？为什么不以为然？
2）“我不能忘掉中国，我对祖国充满了理想和希望！”6分。
这句话是宋庆龄在什么时候什么地方说的？表达了她怎样的思想感情？
七、作文题目：成绩公布了。
要求：⑴根据题意写一件事或几件事，把事情的经过写具体；⑵中心明确，条理清楚，语句通顺；⑶被除数至少。30分。
语文苏教版六年级上册预习单
22 古诗两首 预习单 姓名。一读 1.我大声朗读 古诗两首 连题目也不错过，不认识的字作上了记号。2.读完后想办法认识这些陌生的字，一个都不放过。我看生字表认识的字有 其中有几个字特别难写，我想办法记住它们了。其中有几个字特别容易写错，我也想办法记住它们了。我另外查字典认识的字有 3.我反复朗读，...
人教版语文六年级上册第一单试题
六年级 上 教材全解基础知识。第一单元 错题重做 一 我会多音字。冠露巷。2 我会写词语。d u qi of w ch ngl ng y n t o t o b juhu n s n 三 易读错的字。问津窈窕调料 四 辨字组词。腑逗韵。俯痘均。五 成语盘点。高 重大 小多彩 而起归真 六 近义词。热...
苏教版 国标本 小学语文六年级上册第六单元
苏教版 国标本 小学语文六年级上册第六单元第20课。詹天佑 第二课时教学设计。设计理念 就阅读教学而然，学习语言文字运用就必须实现从 理解的角度学习语文 向 运用的角度学习语文 的转变，不仅要理解一篇课文语言文字所承载的思想内容和情感，更要从理解到的文章主旨出发，指导学生阅读 作者是怎样围绕中心选择...