苏教版小学语文六年级上册第一单元练习

发布 2024-02-09 16:30:07 阅读 1840

姓名得分。

一、看拼音写词语(8分)

kāi tuò wū jǐ kāngkǎi lí míng

lián dāo cí qì nú yì mǎn qiāng

二、把成语补充完整,并解释所填字的意思。(6分)

负( )顽抗___悲愤欲。

与世长风帆( )空___

三、照例子,在括号里填上合适的词语。(4分)

例:杭州西湖(浓妆淡抹)

长江、黄河黄山、庐山。

桂林山水布达拉宫( )

景德镇陶瓷龙井茶( )

江南丝绸茅台酒( )

四、选词填空,填序号。(6分)

a熔化 b融化 c溶化 d品位 e品味 f截止g截至 h化妆 i化装 j情景 k情境)

1、再坚硬的钻石落到岩浆里,都将。

2、春回大地,小河上那层厚厚的冰慢慢。

3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好。

4、报名活动昨天已经。

5好了没有?观众们正盼你主持节目呢。

6、如果作文写得生动具体,就能很容易地把人带到所描绘的( )中去。

五、根据课文内容填空。(16分)

1、当跳出帕米尔高原依然是当北国还是南疆早已这一节从和两方面写出了祖国的本课中,诗人以杭州西湖为代表赞美了中国的壮丽山河。宋代诗人苏轼对西湖尤为偏爱,他曾将西湖比作你还记得那句诗吗,请写下来。

2、肖邦再也忍不住了他郑重地从老师手里然后登上马车。

3、《示儿》是代诗人的绝笔,以遗嘱的口吻告诉孩子,他为用自己的话回答)而“悲”,并叮嘱孩子填诗句)。《闻官军收河南河北》被称为杜甫“生平第一首快诗”,全诗体现了一个字。从等词句可以体会到,诗人因而欣喜。

这两首诗都能让我们感受到。

六、句子练习(6分)

1 缩句郑成功在一群将领的簇拥下,站在城楼上四处瞭望。

2仿写太阳公公露出了笑脸脸。

3 用“首先……然后……接着……最后……”造句。

七、阅读理解:(24分)

一)荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负[ 隅 ]顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集的炮火,驾着舰船向敌舰队冲去。他们团团围住敌舰,使敌人的大炮失去了威力。

随着“轰隆”一声巨响,所有的舰船都震动起来,海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮,刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片,飞向天空。

敌人惊恐万[状],敌舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰,一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。

解释文中“[ 里的字,把意思写在后面的横线上2分)

从划“ ”的句子中我体会到。

(2分)用划出描写敌人表现的句子。(2分)

根据下面提供的一些词语,想象一下,当时的敌人还会有哪些表现。试着写几句话。(2分)

丧家之犬漏网之鱼心惊胆战哭爹喊娘闻风丧胆魂飞魄散丑态百出。

二)大树与小草。

山丘上,一棵大树像巨伞,树下是一片绿茵茵的草地,人们在这里小憩,聆听小鸟的歌唱,觉得心旷神怡。一天,大树心想:自己向来受人(遵、尊)重,今后可不能与小草为伍了,以免(影响、印象)自己的声誉。

于是,大树便声色俱厉地对小草说:“限你三天之内,全部离开此地。”

“你这是干什么呀?”小草发怒了。

“这……这是因为你遮住了我的阳光……”大树一时想不出理由,支支吾吾地搪塞道。

□这怎么可能呢□小草笑道□太阳在咱们头上□我这么矮□能遮住你吗□

大树自感失言,立即改口道:“那……那是你们偷吃我的肥料,苦得我营养不足,这总是事实吧。”

“你的根又多又粗,而且扎得很深,可我们的细根只享受到地皮上的一点营养,(绝、决)不会影响你的健康。相反,秋后腐烂的草还能给(jǐ gěi)你提供(gōng gòng)大量的有机肥。”

“我不信!”专横跋扈的大树坚持驱走了小草。结果小丘失去了小草的(保护、保卫)后,水土流失非常严重,在烈日和雨水的冲刷下,大树根不断的裸露在地面,没过几年,孤家寡人的大树在一次暴风雨后倒下了。

1.把文中括号里使用不正确的拼音、字词划去。(3分)

2.根据意思从短文中找出相应的成语。(3分)

1)脱离群众孤立无援的人。

2)心境开阔,精神愉快。

3)说话时语气和脸色都很严厉。

3.在第四自然段的“□”中加上恰当的标点符号。(3分)

5.为什么没过几天,大树就在一次暴风雨后就倒下了?(3分)

6.读了上文,你想对大树说什么?请写下来。(4分)

八、作文。(30)

的感觉真好

要求:(1)将题目补充完整。

2)写自己亲身经历的所见所闻。

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