部编人教版六年级语文上册第八单元A卷

发布 2024-02-18 00:50:07 阅读 7627

第八组达标检测卷。

时间:90分钟满分:100分。

一、基础训练营(44分)

1.用“√”给句中加点字选出正确的读音。(4分)

1)一出世,我就亮开了嗓门,憋了七个月,这回总算过足了瘾,全病房的观众都为我喝(hē hè)彩。

2)《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖(xiāo xiào)像画。

3)这首曲子多难弹啊(ɑā

4)伯牙所念,钟子期必得(dé děi)之。

2.读拼音,写词语。(6分)

pǔ xiě là zhshà shí táo zuì

wēi bō lín línn wú tiān r

3.选字组词。(8分)

卷券】试入场( )

盲育】教姑娘。

录碌】忙记( )

健键】( 盘强( )

4.在括号里填上恰当的词语。(6分)

)的大海的琴声的月光。

)地发现地散步地弹奏。

5.先将词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中的横线上。(8分)

余音绕妙笔生引人。

美**( )共( )独心。

巧( )天工人口。

1)小作者真是,写的文章构思,内容。

2)**会上既有的流行**,也有的世界名曲,一曲终了,,令人回味无穷。

3)这些冰雕艺术品太美了,真是、。

6.根据意思,写出对应的句子。(2分)

1)好啊,高峻的样子像泰山一样!

2)于是将琴摔破,把弦挑断,终身不再弹琴。

7.根据要求写句子。(10分)

1)我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍很长。(改为比喻句)

2)“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩句)

3)姑娘说:“我不过随便说说罢了。”(改为转述句)

4)我对舞台有着神奇的吸引力。(修改病句)

5)让观众看我哭哭啼啼地演戏,不像话。(改为反问句)

二、综合展示厅(6分)

8.“千古难觅一知音”,请根据《伯牙绝弦》和自己的实际生活,谈谈你对“知音”的理解。 (4分)

9.把四个选项的字母依次选填入横线处。(2分)

你尽可转动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,**的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。

a.艺术是一座姹紫嫣红的百花园。

b.艺术是一杯回味无穷的香茗。

c.艺术是一幅意境高远的中国画。

d.艺术是一首清脆圆润的古曲。

三、课本直通车(10分)

10.判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”

1)《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》,让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。(

2)“伯牙善鼓琴”“善哉,洋洋兮若江河”这两个句子中的“善”意思相同。(

3)意大利文艺复兴时期的巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》几百年来让人百看不厌,主要是因为她那神秘的微笑。(

4)《我的舞台》让我们体会到在艺术之路上行进需要付出心血与汗水,需要炼就勇气和毅力。(

5)《月光曲》和《蒙娜丽莎之约》在写艺术欣赏的感受时,都融入了作者大量的联想和想象。(

四、阅读检阅台(15分)

一)对比阅读。

片段一:《山中访友》

我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

片段二:《月光曲》

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。

月光越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

11.对比阅读后,我发现片段一作者由树联想到自己也成了一棵树,片段二作者由联想到。(2分)

12.从片段一的联想中,我感受到了作者的心情;从片段二的联想中,我仿佛看到了月光下的大海。(2分)

13.朗读片段一用的语气,朗读片段二要。(2分)

选择填空:轻松愉悦深沉凝重平缓而激昂)

二)梅兰芳练功。

著名京剧艺术家梅兰芳小时候,是个有志气、有毅力的孩子。梅兰芳曾进入“云和堂”学戏,拜吴菱仙老先生为师。吴先生对梅兰芳的要求很严,有时还采取十分严苛的训练方法,但梅兰芳总是按老师要求的那样,努力完成练功任务。

当时,吴先生最厉害的一手是跷功。他搬来一条板凳,上面放着一块砖头,让梅兰芳脚踏两根半米长的高跷站在砖头上,并要求站一炷香的工夫,起初,梅兰芳站上去总是战战兢兢,不到三分钟,就腰酸脚疼支撑不住了。可他刚跳下来,又必须马上再站上去,因为一炷香烧不完,是不准下来休息的。

为了练出过硬的功夫,梅兰芳的腿都站肿了。

经过一段时间基本功的训练,梅兰芳的跷功有了很大的长进。但他没有满足,又积极主动地设法增加训练难度。秋去冬来,他在庭院里找块地方浇了一个冰场,冰面光洁如镜,人走上去都免不了摔跤,可梅兰芳偏偏要踏上高跷,到冰场上去跑圆场。

高跷本来重心就高,支撑面又很小,再加上冰滑,梅兰芳经常摔得身上青一块紫一块的。吴先生看了有些怜惜和心疼,就对梅兰芳说:“休息几天再练吧!

”梅兰芳却坚决地说:“先生,你不是常常说‘练功练功,一日不练三日空吗?’”先生无奈,只好让他继续练下去。

冰上踩跷的功夫,使梅兰芳受益甚大。他晚年时曾多次说:“幼年练踩跷,颇以为苦,但使我腰腿力量倍增。

我在六十多岁时仍能演出《贵妃醉酒》《穆柯寨》一类刀马花旦戏,就不能不说是当年严格训练跷功的好处。真可谓‘不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香’啊!”

14.梅兰芳是著名的艺术家,曾拜老先生为师,练习过的功夫。(3分)

15.从文中画“——的语句,我们感受到梅兰芳先生小时候练功时的。(2分)

16.冰上踩跷的功夫,使梅兰芳得到了什么益处?(2分)

17.“不受一番冰霜苦,哪得梅花放清香”可换成2分)

五、习作百花园(25分)

18.题目:我的艺术家之梦。

第八组达标检测卷。

一、1.(1)hè√ 2)xiào√ (3)ɑ√4)dé√

2.谱写蜡烛霎时陶醉微波粼粼暗无天日。

3.卷券育盲碌录键健。

4.示例:波涛汹涌美妙皎洁惊讶悠闲深情。

5.梁花入胜胜收俗赏具匠夺脍炙。

1)妙笔生花独具匠心引人入胜。

2)脍炙人口雅俗共赏余音绕梁。

3)巧夺天工美不胜收。

6.(1)善哉,峨峨兮若泰山!

2)乃破琴绝弦,终身不复鼓。

7.(1)示例:我们在纽约大都会博物馆前排着队,队伍像一条长龙。

2)“蒙娜丽莎”是明珠。

3)姑娘说,她不过随便说说罢了。

4)舞台对我有着神奇的吸引力。

5)让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?

二、8.示例:知音是理解自己心意、有共同语言的人。人生苦短,知音难求,我们应该珍惜与朋友间的友谊,真诚地对待朋友。

9.c d a b

三、10.(1)× 2)× 3)√ 4)√ 5)√

四、(一)11.钢琴声海上明月升起的奇丽画面。

12.愉悦波涛汹涌。

13.轻松愉悦平缓而激昂。

二)14.京剧吴菱仙踩高跷。

15.持之以恒与顽强毅力。

16.梅兰芳幼年练踩跷,使他的腰腿力量倍增,使他在六十多岁时仍能演出《贵妃醉酒》《穆柯寨》一类刀马花旦戏。

17.不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

五、18.思路点拨:先确定自己最感兴趣的艺术种类,再结合艺术特点联系自己的艺术学习生活,谈谈自己为实现梦想所付出的努力。 例文略。

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