一、活动目的：通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。
二、参赛对象：四、五、六年级学生。
三、比赛形式：给定材料，在规定时间完成翻译，做到信、达、雅。
四、活动地点：四年级教室。
五、活动时间：月日下午第一节课。
六、活动规则：全班参与。
．评分细则：应力求做到信、达、雅。
信，即准确。
达，即顺畅，指译文必须通顺易懂，符合规范。
雅，即优美，指译文要有可读性，不能晦涩难懂。
信，达，雅分别各占%。
字迹工整占%，不得出现抄袭现象，否则取消比赛资格。
．时间：分钟。
七、奖项设置：设定。
一、二、三等奖，各年级分别为名、名、名。
滨海县永宁路实验学校三年级英语书法比赛活动方案。
一、活动目的：为了提高学生对英语书法的兴趣，规范英语书写，丰富校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台。
通过英语书写比赛活动，让学生欣赏英语的书写美及认识到自己能够把英语写得很漂亮，从而提高学生英语书写能力。
二、活动时间：月日（星期五）下午三点。
三、活动地点：三年级各班级。
四、活动对象：三年级学生。
五、活动要求：要求参赛选手使用比赛统一用纸，钢笔书写。
比赛要求即席书写，分钟完成。
首先各班英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班选出名学生作为参赛选手。
参赛选手要根据要求进行正确书写。
六、评委评委由英语教师组成。
七、评分细则（满分为分）★教师评委评分方法及细则：笔势与运力占分、整洁与美观占分；正确与速度占分：错别单词或漏单词，每单词扣分，未及时完成者每单词扣分。
为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。
八、奖项设置：比赛评出一等奖名、二等奖名和三等奖名。
工作计划 六年级英语翻译比赛活动方案
通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。1.全班参与。2 评分细则 应力求做到 信 达 雅 信 即准确。达 即顺畅，指译文必须通顺易懂，符合规范。雅 即优美，指...
六年级英语翻译比赛活动方案 易修改版
一 活动目的 通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。二 参赛对象 四 五 六年级学生。三 比赛形式 给定材料，在规定时间完成翻译，做到信 达 雅。四 活动地点...
六年级英语翻译练习
翻译句子。1.这些是我的家人和亲戚。2.我们是他们的孙女。3.alice从她的家人和亲戚那得到许多礼物和生日卡片。4.生日快乐。5.你有几个叔叔。6.我仅仅有一个阿姨。7.你经常和你的爷爷一起做什么。8.我有时候和他去饭店吃饭。9.我总是和她说话。10.但是她根本不说话。11.我们几乎每天都去公园。...