六年级的学生已经有一定的基础，只要教师善于引导，注重启发，多为孩子创设条件，加强语言写作实践，在运用中帮助学生去感知，去理解，去记忆，一定能培养出学生对作文的浓厚兴趣，并大大提高他们的英语写作能力和水平。此次举行的英语活动旨在进一步提高学生的写作水平，体验学习的乐趣、认识到学习英语的重要性，促进学生在英语学习各方面能力的全面发展。
二、评委：六年级英语教师。
三、活动时间：2016年5月份3日（星期五）早读。
四、活动地点：多**教室。
五、参加人员：六年级部分学生。
六、比赛要求：
1．根据题目要求，写一篇小作文，字数在30个单词以上。
2．字体工整，书写规范。
3. 时间为20分钟。
七、评奖方式： 设一等奖15人、二等奖20人、三等奖25人。
英语教研组。
2016年5月4日。
六年级英语翻译比赛活动方案 作文
一 活动目的 通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。二 参赛对象 四 五 六年级学生。三 比赛形式 给定材料，在规定时间完成翻译，做到信 达 雅。四 活动地点...
六年级学生现场作文比赛方案
为了培养学生乐于表达，善于表达的习惯，提高学生的写作能力，为学生提供展示写作才能的舞台，按照教务处关于读书节活动的要求，经研究决定，特举办六年级学生现场作文比赛。1 活动对象 六年级每班选送10名学生参加比赛。二 比赛时间及地点 时间 12月10号下午。地点 五楼多 教室。三 比赛程序 1 主持人宣...
六年级写字比赛方案
2015 2016学年度第二学期六年级学生写字比赛方案。为切实加强我校写字教学工作的落实，促进学生写字的兴趣，全面提高学生写字质量，特开展六年级学生写字竞赛活动，现制定方案如下 一 比赛宗旨 激发小学生写字练字兴趣，培养良好的写字习惯，提高书写质量，为学生终生发展打下坚实的基础。二 参赛对象 六年级...