通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。
1. 全班参与。
2．评分细则：
应力求做到“信”、“达”、“雅”。“信”，即准确。“达”，即顺畅，指译文必须通顺易懂，符合规范。“雅”，即优美，指译文要有可读性，不能晦涩难懂。
信”，“达”，“雅”分别各占30 %。字迹工整占10 %，不得出现抄袭现象，否则取消比赛资格。
3．时间：50分钟。
设定。一、二、三等奖，各年级分别为5名、10名、20名。
___省、市、区、县)永宁路实验学校。
三年级英语书法比赛活动方案。
为了提高学生对英语书法的兴趣，规范英语书写，丰富校园文化生活，营造学校的英语学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台。通过英语书写比赛活动，让学生欣赏英语的书写美及认识到自己能够把英语写得很漂亮，从而提高学生英语书写能力。
1. 要求参赛选手使用比赛统一用纸，钢笔书写。
2. 比赛要求即席书写，30分钟完成。
3.首先各班英语教师要充分发动学生参加，然后自行筛选，各班选出25名学生作为参赛选手。
4.参赛选手要根据要求进行正确书写。
评委由英语教师组成。
教师评委评分方法及细则：
1.笔势与运力占2分、整洁与美观占4分；
2.正确与速度占4分：
错别单词或漏单词，每单词扣1分，未及时完成者每单词扣3分。
3.为求公平、公正，任课教师之间交换评选出各年级书法优秀的学生。
六年级英语翻译比赛活动方案 易修改版
一 活动目的 通过本次英语翻译比赛活动，为学生提供一个展示英语水平的平台，促进学生的英语学习交流，丰富学生的校园生活，共创英语学习新氛围，以及促进学生的创新精神和创造能力，推进我校素质教育进程。二 参赛对象 四 五 六年级学生。三 比赛形式 给定材料，在规定时间完成翻译，做到信 达 雅。四 活动地点...
六年级英语翻译练习
翻译句子。1.这些是我的家人和亲戚。2.我们是他们的孙女。3.alice从她的家人和亲戚那得到许多礼物和生日卡片。4.生日快乐。5.你有几个叔叔。6.我仅仅有一个阿姨。7.你经常和你的爷爷一起做什么。8.我有时候和他去饭店吃饭。9.我总是和她说话。10.但是她根本不说话。11.我们几乎每天都去公园。...
六年级英语翻译句子专练
翻译句子专练。1.昨天，我们的数学老师病了。yesterday，ourmathsteacher.2.上周日我和母亲去了离我家很近的书店。iabookstoremymothermyhomelastsunday 3.昨天我给你打了 但是你出去了。iyouyesterday，butyou.4.小明很像他的...