第1单元拉小提琴的时间。
一、词语：做饭睡觉游泳刷牙吃午饭看电视读书做家庭作业拉小提琴做眼保健操做体育运动学英语休息拿出课本。
二、对话：怀特小姐：你在干嘛，吴晨？吴晨：我正在休息。
怀特小姐：但现在是学英语的时间。吴晨：哦，对不起，怀特小姐。怀特小姐：没关系，请把你的英语书拿出来。凯琳：我可以出去玩吗？妈妈？
妈妈：恐怕你不能，现在是拉小提琴的时间了。凯琳：那我之后可以出去玩吗？妈妈：当然，你能。
凯琳：谢谢您，妈妈。我马上提小提琴。三、课文：
星期六早上，李珊总是六点半起床。然后去刷牙洗脸。七点她和她爸爸一起去跑步。
然后是做作业时间。在9点，她看电视。然后，在10点40她拉小提琴大约一个小时。
然后就吃个午饭休息一会。下午两点半的时候她和她朋友一起去玩。
四、让我们玩：
凯威：现在是九点，我在这个时间干嘛？猜猜看？
凯特：做眼保操吗？凯威：不，我不。苏楠：你拉小提琴吗？
凯威：好的！是拉小提琴的时间了。五、对话：
妈妈：迪克，到做作业的时间了。迪克：好，妈妈。我来了。妈妈：现在十点，该去睡觉了。迪克：好的，妈妈。我来了。
妈妈：早上好，迪克。起床的时间到了。
迪克：哦，妈妈，我太累了。我可以七点四十分起床吗？
妈妈：没有，你不能，你没有时间吃早餐。班长：
迪克你好，你的作业迪克：家庭作业？哦，亲爱的！
班长：怎么了？
迪克：我很好，但是我的家庭作业……
第2单元我很健康。
一、体育运动：
散散步打乒乓球打网球去划船去滑冰去购物踢足球。二、对话：
凯威：你看起来很健康，刘朝阳。
刘赵阳：是的，我总是吃健康的食物，我喜欢运动。凯威：
真的吗？你经常吃蔬菜和水果吗？刘赵阳：
是的，我是。我吃许多蔬菜和水果。凯威：
你多久喝牛奶？
刘赵阳：我每天喝牛奶。我妈妈说这对我有好处。凯威：你多久做运动？
刘赵阳：每天。我早上跑步，下午打网球。三、课文：
凯莉是一个健康的女孩，她吃许多水果和蔬菜，她每天喝牛奶。她很早睡觉，她每天晚上睡九个小时。
凯莉喜欢运动，每周滑两次冰，每个月去公园划船一次。凯莉最喜欢的运动是乒乓球，她和她的朋友打乒乓球每周三次。
她的学习怎么样？她在学习上做得很好，因为她吃得很好，睡得很好。
四、对话：男孩：你好，老虎先生！你经常参加体育运动吗？老虎：不。但我经常追逐小动物。男孩：你每天吃水果蔬菜吗？
老虎：不不！我不喜欢水果或蔬菜。我每天吃肉。男孩：你每天晚上睡得早吗？老虎：不，我白天睡觉，晚上起床。
男孩：但你看起来很健康。我的妈妈说我应当做体育运动，吃蔬菜，早点睡觉保持身体健康。对不对？
老虎：对不起，我不知道。
第3单元照顾地球。
一、对话：小鸟：救命！救命！凯琳：小鸟，怎么了？
小鸟：我找不到我的家，我该怎么办？凯琳：哦，可怜的小鸟！
鱼：救命！救命！吴晨：小鱼，怎么了？
鱼：水太脏了，我不能住在这儿。吴晨：哦，可怜的小鱼！二、词语：
摘花砍伐树木地球使空气变脏浪费水（节约水）开小汽车净化空气别摘花，他们在公园里看起来如此美丽。
今天是世界无车日，你最好不开车。三、对话：
妈妈：亲爱的，喝汤吗？
苏楠：谢谢妈妈。但我没有时间，我必须弄干净我的自行车。
妈妈：你骑自行车去学校吗？为什么不坐你爸爸的小车？苏楠：今天我们不应当开车。妈妈：为什么？
苏楠：因为今天是世界无车日。是时候该为我们的地球做些事情了。
妈妈：我知道了。我想我们今天应当步行去上班。
苏楠：太好了，妈妈！谢谢您！
四、课文关爱地球。
我们都住在地球上。它是我们的家。地球上有许多树、花、河流和山脉。也有很多动物。
我们的地球是美丽的。但有时我们对它做些不好的事情。我们砍伐太多的树木。我们浪费太多的水，污染空气。
我们只有一个地球。我们应当关爱它。我们应当做些事情重新使水和空气变干净。我们应当植更多的树，帮助动物。五、课文：
察拉住在河附近的一个小房子里。天空是蓝色的，小河是清澈的。有很多树和花。小鸟、鱼、兔子和猴子都是察拉的朋友。每天他们在一起玩，“我很自由，我很快乐”，察拉说。
艾达住在大城市，有很多好看的车和大商店。艾达吃很多肉，穿连衣裙。每天晚上，她在一个大公园里玩。“我很美丽，我很快乐”，艾达说。
第四单元让我们去野炊。
一、短语：去野炊取出放入到达公园在大门口见面玩得很开心下周六在周末敬老院（养老院）the people’s home在星期天的早上保护地球浪费水摘花弄脏空气净化空气砍伐树木往地上扔垃圾制造噪音明天昨天it’s time to do sth和it’s time for sb让我们去爬树，和小鸟玩。二、对话：
吴晨：你下周六有空吗，爱丽丝？爱丽丝：有空，怎么了？吴晨：让我们去山脚下野炊。
爱丽丝：噢，太远了。为什么不在公园里野炊呢？吴晨：好主意！爱丽丝：我们带什么？
吴晨：食物和饲料。我们也需要一些水果。
爱丽丝：好的。让我们明天去购物。
我们将在公园门口见面。吴晨：好的。
我们什么时间见面？8点还是8点半？爱丽丝：
8点怎么样？我们将早点到达公园，早点迟回。吴晨：
好的，明天见！三、课文：
星期六早上，天气晴朗，孩子们想去山脚下野炊。
爱丽丝正在从篮子里拿出食物，李珊和苏楠正在在水果放进水果，洗水果。
爱丽丝说，“我有一点饿，我们能开始吗？”“可以”，科林回答。李珊说：“你想要鸡肉吗？”苏苔说，“不，谢谢！，我想要一个苹果。”
饭后，科林问，“我们能在河边拍照吗？”“可以”女孩们都很激动。五、对话：
狐狸：多好的葡萄！我们怎么摘到它们？大象：为什么不站在我的鼻子上？狐狸：好主意！
狐狸：我有许多葡萄，但是我放在那儿呢？大象：好，你能放它们在我的牙齿里。狐狸：好极了！
大象：噢，我们有太多的葡萄。我们将做什么？
狐狸：为什么不把葡萄给我们的朋友？狗：
真好！谢谢您，狐狸。白兔：
我爱葡萄！谢谢您，大象。六、赵康的一天。
赵康12岁了。他每天喝牛奶，他吃很多水果和蔬菜。他每周也有鸡蛋、鱼和牛肉。但赵康不健康。为什么？因为他没有时间参加体育运。
动，他睡眠不好。他6点起床，11点后睡觉。他整天学习，有太多的家庭作业。“我真的想好好睡一觉，”赵康说。
第五单元刚才在这儿。
一、单词和短语。
毛巾钱包太阳镜手套棉夹克雨鞋书包刚才昨天晚上去年现在在电影院在墙上窗户附近在书桌上。
二、对话。凯文：真大的雨呀！妈妈，我的雨衣在那儿？妈妈：刚才在这儿。噢，在门后面。凯文：我的雨鞋在那儿？
妈妈：昨天晚上他们在你的床底下。看，他们仍在那儿。
凯文：谢谢妈妈。我现在必须去。噢，我的自行车在那儿？昨天在屋的前面，但现在不在那儿。
妈妈：恐怕它丢失了。你今天必须步行去学校。凯文：真糟糕！三、对话：
刘：爸爸，三十年前你在这个学校吗？爸爸：是的，我是。但这个学校在那时很小。刘：这是图书馆吗？
爸爸：是的。但没有太多的书。刘：那是一些树吗？
爸爸：是的。看，它们仍在那儿，操场的旁边。刘：三十年前那是电脑房吗？爸爸：不是。
刘：在那时有多少学生？爸爸：大约600多学生。刘：现在大约有两千名学生。爸爸：是的，现在是一所大学校。
第六单元上周你干什么。
一、单词和短语。
整理床铺洗盘子擦窗户浇花做饭洗衣服看表演照顾奶奶做家务看望朋友比赛出去。
二、对话。刘：害，李珊！你上周末干什么了？
李珊：我做家务。我整理房间，洗衣服和做晚饭。刘：你的父母做什么？
李珊：他们很忙。我的爸爸有很多工作要做。他早上很早离开家。刘：你的妈妈做什么？
李珊：她在医院。我的奶奶生病了，我的妈妈照顾她。刘：我很抱歉听到这个消息。
李珊：没关系。她现在好多了。那么，你干了什么？刘：我去拜访了一些朋友，我们一起比了个足球。
李珊：听起来真棒。四、对话。
凯特：吴晨，你昨天晚上做了什么？吴晨：我做了我的作业，看了电视。凯特：你看了什么节目？
吴晨：我看了一个关于陕西女孩的节目。凯特：她怎么了？
吴晨：当她8岁的时候，母亲就卧病在床。她独自做所有家务。在家，她做饭，洗衣服，整理房间，而且照顾她的母亲很多年。凯特：她上学吗？
吴晨：是的，而且她的学习成绩非常好。凯特：真是一个好女孩！
第七单元我过得很快乐。
一、单词和短语。
打沙滩球参观博物馆买一些礼物吃海鲜做蛋糕。
二、对话。爱丽丝：你上周出去玩了吗？科林：不，我没有。我待在家。爱丽丝：你在家里干什么？
科林：我学做饭，独自做了一个大大的蛋糕。
爱丽丝：真的吗？你真棒！科林：你上周去那儿了？爱丽丝：我和家人飞去海南了。科林：你在那里做什么？
爱丽丝：我和我的叔叔和阿姨在海里游泳，打沙滩球。我们也**了一场有趣的表演。
科林：听起来真有趣。你吃海鲜了吗？爱丽丝：是的，当然。太美味了。三、课文。
去年暑假，苏楠和他的父母去北京。他们乘火车去那儿，在北京待了三天。在第一天，他们去了天安门广场。
它很大很宏伟。有很多人。第二天，我们参观了博物馆，吃了美味的北京烤鸭，买了很多礼物。
最后一天，他们去了长城。他们在那儿拍了很多**。他们真的玩得很快乐。
四、对话。
李珊：你假期去那儿了？凯威：
我去了山东。李珊：你和谁去？
凯威：我和我的朋友去。李珊：
你们在那儿干了什么？凯威：我们爬了泰山。
李珊：听起来真伟大。
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课题课时。unit 1may i speak to kitty?第三课时。年级。六年级。编写者。一 教材内容分析。第三课时以part b中let slearn more部分为主，进一步学习拓展本单元有关打 方面。的功能语言。二 教学目标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 一 知识与技能目标 ...
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