六年级语文下册第三单元试卷

发布 2024-02-16 16:00:05 阅读 1858

(新人教)六年级语文下册第三单元试卷。

考试时间:90分钟满分:95分。

姓名班级学号。

注意事项:1、填写答题卡的内容用2b铅笔填写。

2、提前 xx 分钟收取答题卡。

chōu ti1分)

fěi t1分)

chōng jǐng1分)

cuǐ càn1分)

chè d1分)

jì tu1分)

zī xún1分)

liú lǎn0分)

一而入五四海天动地千一发。

兵简政死得其自言自往直前 (6分)

1:“简”字的意思是得”字的读音是0分)

2:与“四面八方”是一组近义词的成语是1分)

3:与“默默无闻”是一组反义词的成语是1分)

4:形容事情十分紧急、关键的成语是1分)

5:与“议论纷纷”是一组反义词的是1分)

6:用你最喜欢的一个词语写一句具体、生动的话。

1分)1.在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“这就是我们的总理,我看见了他一夜的工作。”(用第三人称转述)

答案3分)2.今后我们的队伍里,不管死了谁,不是炊事员,是战士,只要他是做过一些有益的工作,我们都要给他送葬,开追悼会。(用加横线的词仿写)

答案。3分)

3.在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看到了母亲和妹妹。(缩句)

答案3分)囚歌。

为人进出的门为狗爬出的洞。

一个声音高叫着:

爬出来吧。但我深深地知道——

人的身躯怎能从狗洞子里爬出!

我希望有一天,地下的烈火,将我连这一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到6分)

本诗是同志被囚禁在重庆时写的。本诗以形象生动的语言两次向敌人宣告:他蔑视宁愿本诗抒发了作者的情怀。 (4分)

1.读《十六年前的回忆》这篇课文,找出与下列句子相照应的句子,写下来。

1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。

1.5分)1.读《十六年前的回忆》这篇课文,找出与下列句子相照应的句子,写下来。

1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。

0分)2)工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。

1.5分)2.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话是说的,他主要的著作是固”的意思是或”的意思是2分)

3.读句子,按要求填空。

那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。 句中‘极其简单”的意思是如此而已”的意思是这句话写的是突出了这一特点,作者将室内陈设的简单和高大的宫殿式的房子形成集中表现了6分)

那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”

父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派入来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。

工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。

局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:

“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。

我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

1.联系课文想一想,父亲每天早出晚归都干什么去了?

2分)2.父亲这一次为什么‘宽这样含糊地回答我”呢?

0分)3.“局势越来越严重”表现在哪些方面?

3分)4.在严重的形势下,朋友和亲人多次劝李大钊同志离开北京,但他坚决不肯,这是为什么?

从中表观了李大钊同志的什么精神?

4分)长征中的炊事班。

进入草地的第二天,炊事班长直向我提议:“司务长!战士们走烂泥地,脚都泡坏了,蒸还烧盛。热水烫烫。

脚怎么行呢?”我不是没想到这一点,而是觉得,草地行军炊事员比战士更辛苦,担米、做饭已经够受的了,怎。

能再加重负担呢?我没同意。可是一到宿营地,他们就把洗脚水烧好了。战士们都异口同声地赞扬我们的炊事班。

情况越来越严重。有一天早上,一个炊事员挑着铜锅在我前面走,忽然身子一歪倒下去,一声不响就牺。

牲了。第二个炊事员从我身后跑过去,脸上挂着眼泪,拾起铜锅又挑起走。

草地的天气变得快极了:一会儿是狂风,吹得人睁不开眼;一会儿又是暴雨,淋得人直起鸡皮疙瘩。正。

午,雨下大了,部队停下休息,炊事班赶忙找个地方支起锅,烧姜汤、辣子水给战士们解寒。汤烧开了,刚。

才挑铜锅的炊事员端着碗往战士手里送。他刚把姜汤递给战士,便一头栽倒在地上,停止了呼吸。仅仅半天。

工夫,眼睁睁地看着牺牲了两个同志,怎能不伤心呢?

第五天晚上宿营时,连长要给炊事班补充几个战士。这事让炊事员们知道了,他们推荐钱班长去见连。

长。班长对连长说:“连长,绝不能从连里抽人,影响部队的战斗力。牺牲的同志的担子,我们担得起?连。

长考虑了一下,觉得他的话很有道理。那时候我们连经过几次战斗,一百多人只剩下三十多个,也实在不。

能再往炊事班里调了。

刚到后半夜,老钱就偷偷爬起来为同志们烧开水。我知道他昨天还发高烧,劝他休息,但他怎么也不。

肯休息。于是我便起来帮助他,借着火光,我发现他脸上滚动着黄豆大的汗珠。

我觉得有点不对头,刚要问他,只听到他用低沉的声音对我说:“老谢,给我点水喝!这时水开了,我忙。

把锅盖掀起来,忽听身后扑通一声,回头一看,老钱倒在地上不动了。

我急忙走前几步伏在他身上叫着、喊着。灶膛里火光熊熊,他的身体却在我的胸前渐渐变冷了。有的人。

死在战场上,有的入死在酷刑下,而我们的钱班长却死在了他的岗位上—锅灶前。

炊事员们醒了,连首长、战士们都来了,大家都沉痛地淌着泪。

转过夜,铜锅又被另一个炊事员挑着前进。每天宿营,部队还是照常有开水和洗脚水。

部队到达陕北的时候,那口铜锅担在了我的肩上。连长看见了,低下了头;战士们看见了,流出了眼。

泪。大家嘴里不说,心里都知道,炊事员全牺牲了。可是,在最艰苦的长征中,我们连的战士除了战斗减员。

以外,没有因饥饿而牺牲一个人。而那口标志着烈士们功绩的铜锅,仍被珍贵地保留在我们连里。

1.把文中画线句改为陈述句。

1分)2.炊事员们为什么不让给炊事班补充战士?是炊事班不需要人吗?

3分)3.为什么看到那口铜锅连长“低下了头”?战士们“流出了眼泪”?

3分)4.在炊事员的身上,你看到了怎样的高尚品质?

3分)5.找出描写草地天气恶劣的句子,这句话有什么作用?

作用3分)6.本文在语言方面有何特色?

3分)7.你还知道哪些长征时的故事?请写出一个。

2分)题目:抹不去的回忆。

要求:写出这件事为什么常记在心头,你从中受到了什么教育。(作文纸自备) (20分)

把五岳所指的山名及所在地用线连起来。

东岳华山山东。

西岳衡山河南。

南岳泰山湖南。

北岳嵩山陕西。

中岳恒山山西 (0分)

语文六年级下册第三单元试卷

尕朵中心寄校。语文六年级下册第三单元测试卷。姓名 得分。一 下列读音有误的一组是 8分 a 被难日 b i n n r 剥削 b xu 夹衣 ji y b 兴旺 x ng w ng 朦胧 m ng l ng 埋葬 m i z ng c 璀璨 cu c n憧憬 ch ng j ng 追悼会 zhu d...

六年级语文下册第三单元试卷

制卷人 汤海英审核人 孙亚军。第一部分积累与运用 46分 1.把下面一段话抄写在横线上,注意写得正确 美观。5分 选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领,就能帮助你用有限的时间去读更多的好书,去获取更多的知识。2.看拼音,写字词。10分 y o guai h m zh u y y n m n u ...

六年级语文下册第三单元试卷 苏教版

2019六年级语文下册第三单元试卷 苏教版 2019六年级语文下册第三单元试卷 苏教版 基础知识积累与运用 35分 一 看拼音,写词语。4分 sh j ch ng j ng zh ng r ng gu i qi oj ng b ng ji n zh ng s r n q j ng二 辨字组词。4分 ...