苏教版小学语文六年级试卷

发布 2024-02-13 16:30:06 阅读 5019

第七单元。

卷首语:常言道:书山有路勤为径。

但是在这个信息**的21世纪,仅凭勤奋,一头钻入书山,那无疑对我们当代的学生来说不是一个明智的选择。做什么事都要讲什么方法,读书也不例外。通过本单元四篇课文的学习,你掌握了哪些学习方法?

相信你肯定进步了,好好展示自己吧!注意认真答题!!

基础知识(30分)

积累运用(21分)

一、看拼音写词语。(4分)

pái huái yù zhào xiāng fǔ xiāng chéng měi wèi jiā yáo

二、用“激”字组成四个不同的词,恰当地填在括号里。(4分)

红军老爷爷满怀( )向我们讲述了红军四团在夺取泸定桥与敌人进行( )战斗的经过。听完故事,同学们的心情非常( )在英雄精神的( )下,大家表示要好好学习,天天向上。

三、注意加点的字,说说下列句子可能产生哪两种理解。(4分)

1)县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。

2)他原来住在这里。

四、仿写句子。(6分)

1)如果,你是湖水,我乐意是堤岸把你环绕;

如果,你是我乐意是。

如果,你是我乐意是。

2)书是钥匙,能打开知识殿堂的大门。

书是。五、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。(3分)

1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。

2.革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3.我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。

美文再现(6分)

古人学问无遗力这首《冬夜读书示子聿》是由而生发的感想,是代诗人教育儿子子聿的,这从题中的“ ”字可以看出来。这首诗告诉我们让我们不由得想起鲁迅先生有关读书的名言而诗人在《观书有感》中表达诗人读书感想的诗句是这首诗告诉我们。

课外常识(3分)

孔子被称为“文圣”,下面几位圣贤指谁?请选择(孟轲陆羽杜康吴道子关羽张仲景)

亚圣医圣武圣( )

画圣酒圣茶圣( )

佳文赏析(30分)

短文(一)(14分)

宋朝有个读书人叫陈正之,他看书看得很快,但总是囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花(费废)了很多时间和精力,可是没留下什么印象。这使他很苦(恼脑),疑心自己是不是记忆力不好。

有一次,他(向像)著名学者朱熹请教。朱熹询问他的读书的过程后,给了他一番忠告,说:“以后不要只图快,哪怕一句话,也要重复多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”

听了朱熹的忠告,陈正之这才明白,他读过的书所以记不住,不是因为记忆力不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍内容的理解和记忆。这样草草了事般读书,不但不能消化书的内容,而且不能重点地进行记忆,因此读的效果很差。

陈正之接受了朱熹的忠告,他每读一段书,就想想这段书讲了什么,有几个要求,并留心把重点内容记住。经过日积月累,他终于成了一个有学问的人。

1、 把短文第。

一、二自然中括号里不恰当的字词用“ \划去。(3分)

2、 请根据意思找出文中相应的成语,写在括号中。(3分)

a 比喻学习时生吞活剥,对所学的东西并不理解。(

b 形容不断积累。 (

c 形容马马虎虎将事情办完。

3、 陈正之为什么一开始读书没有留下什么印象?请你找出短文中能够解释出现这种现象的句子,用“﹏﹏划出来。(2分)

4、 请写出两句关于读书的名言或警句。(2分)

5、 读了本文后,你受到了什么启发?(2分)

6、 给本文加一个合适的题目2分)

短文(二)(16分)

孝心无价 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?

况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?

我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。

我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。

可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。

父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。

有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。

也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个满分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的布鞋。

也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币……

但在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你们父母健在的光阴。

1作者不喜欢“苦孩子求学的故事” 也不喜欢“父母病重在床,断然离去的游子”,这是为什么?(2分)

2.作者呼吁“赶快为你的父母尽一份孝心”的理由是什么?(4分)

3.“我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。这一段话中的“相信”意思是不是一样?连用这么多“相信”有什么表达作用?

(2分)

4.世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补……”你能举出一些例子谈谈对这句话的理解吗?(2分)

5. “一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?”你同意这种说法吗?为什么?(3分)

6.文中有一句话与标题 “孝心无价”相照应,找出来并体会作者所表达的感情(3分)

苏教版小学语文六年级语文毕业试卷

基础知识部分 70分 卷首语 孩子们,中国文化博大精深,汉字同样奥妙无穷。读经典的书,做有根的人 你的语文根基深不深?请试着闯关,一定要细心哦。一 悄悄读,认真写,这项绝对是小菜一碟 6 zh o xil m n 感谢明月照亮了夜空,感谢捧出了感谢春光。r n hub yc y 了冰雪,感谢大地了生...

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