基础知识部分（70分）
卷首语：孩子们，中国文化博大精深，汉字同样奥妙无穷。“读经典的书，做有根的人”，你的语文根基深不深？请试着闯关，一定要细心哦。
一、悄悄读，认真写，这项绝对是小菜一碟（6%）
zhāo xilí mínɡ
感谢明月照亮了夜空，感谢捧出了感谢春光。
rónɡ hubǔ ycì yǔ
了冰雪，感谢大地了生灵，感谢母亲。
zèncánɡ
我生命，感谢生活友谊之情，感谢苍穹理想幻梦，感谢时光长留永恒。
公正。感谢这一切一切，这美好的所有。
二、成语言简意赅，意涵深刻，请补充完整。(4分)
捕蝉山( )岭钉( )铁味( )长。
)大( )深明( )秋见( )思丽堂( )
三、学习来不得并点马虎，请认真辨析。(5分)
1、写出下列句子中所缺的“jù”字。
）离北京奥运会开幕的日子越来越近，“祥云”火( )的传递也在世界各地展开。面对一些“**”分子闹出的一幕幕用心险恶的闹( )和西方**的不实报道，全世界华人（ ）理力争，他们还发起了( )会游行，表达出( )绝暴力，维护祖国团结统一的决心。
2、选词填空。
勇敢睿智执著坚毅。
精卫填海，何等的（ ）愚公移山，何等的（ ）后羿射日，何等的（ ）大禹治水，又是何等的（ ）中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。
四、汉语词汇丰富，表现力强。填上与“笑”相关的词或词组，使句子更加生动传神。（8分）
郊游时，大家席地而坐，不知开心果李宇凡说了什么，大家听听，豪爽的男生文静的女生你看，同学有的笑得有的笑得有的笑得老师也甚至连身边的小草也好像。
五、不同的表达产生不同的效果。请按要求完成句子。(10分)
1.在横线上填上正确语句的序号。（4分）
爱心是___使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是___使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是___使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是___使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
一首飘荡在夜空里的歌谣沙漠中的一泓清泉。
一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光。
2.把句子补充完整：
快乐是件奇怪的东西自己得到的也越多。（2分）
3.春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩缤纷的花瓣撒向大地；（仿照写法，继续往下写2分)
4.一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。（改为反问句）
2分)六、学好语文重在积累，请在括号内填上相应的内容。(13分)
1.泱泱中华无愧于“诗歌王国”的美誉。瞧，于谦以一句表达了他高尚的节气；王冕以一句表白了他的情操。
2.“三”在汉语中别有意味，《西游记》中有一则故事叫“三打红楼梦》中刘姥姥三进水浒传》中宋江三打哈哈，真是太有趣了。
3.在的春风里，在的暴雨里，在的清冷里，看不出的时候，也看不出的时候，无日。
七、优美的文章能陶冶人的情操，请细细品悟。(24分)
一)成语故事(10%)
东汉末年，天下大乱，各国之间战争不断，各路诸候纷纷争当霸主。
刘备的军师便说：“南阳有位隐士诸葛亮，此人神机妙算，如果主公能够得到他的帮助，必将成就一番大事业。”刘备听后立即带上关羽、张飞前往南最请诸葛亮出山相助。
三人到达南阳时，正好赶上诸葛亮出门未归，无奈只好失望地走了。
过了不久，刘备听说诸葛亮回到南阳，又一次带上关羽和张飞连夜冒雪，来到南阳。谁知不巧，又扑了个空。
当三人再次来到南阳时，诸葛亮正在睡觉。张飞不耐烦地要叫醒诸葛亮，可刘备要耐心在茅草屋外等候，当诸葛亮醒来时，被刘备三次来请所感动。决定出山帮助刘备一起共创千秋大业。
1.该故事可用成语来概括，它出自于名著作者是3%)
2.“神机妙算”的意思是你知道诸葛亮哪些神机妙算的故事3%)
3.从短文中你可以看出张飞的性格特点刘备的性格特点。
4.你从这个故事中受到的启发：
二) (14%)
老渔翁扛着鱼竿，提着小桶，来到一条小河边。他放好小桶，打开鱼饵，准备钓鱼。
老渔翁今天的心情格外好。他看阳光，阳光是那样明媚；他感受微风，微风是那样轻柔；就连天空的小乌，今天也变得格外可爱。
老渔翁引以自豪的是，他有一手高超的钓鱼本领。(由此由于)，他得到了许多美称，什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：
老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。
老渔翁哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时，远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。
小鱼全身洁白透明，就像一块浮动的水晶。透明的身体里，一切都一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而凝神不动，忽而又倏(shū)然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼紧紧牵动，(竟然忽然)忘了抛出手中的鱼钩！看着这条小鱼，老渔翁(联连)想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼。
充满着天真和快乐。来到这个世界上，一切都是那样美好，阳光、空气是那样纯净，湖光、山色是那样清新，亲情友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的（憧憬希望）。
想到这里，老渔翁不(经禁)打了一个寒战，他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响。
老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他的面前，游向无比遥远的前方。老渔翁折(zhē zē)断了手中的鱼竿，用力地抛向水面，他要让鱼竿为小鱼一路送行……
1.想一想，给短文加一个题目。(1分)
2.选择括号里正确的读音或字词。共六处。(3分)
3.理解文中加点词句的意思。(2分)
1)“引以自豪”在文中指老渔翁。
2)“老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来”这句话在文中的实际意思是。
4.请从“那样……那样……”忽而……忽而……”好像……又好像……”这三组词中任选一组造一个句子。(2分)
5.“这是一条老渔翁从未见过的小鱼”，这条小鱼有什么特别的地方？ (1分)
6.根据问题在文中画出有关句子。(2分)
1)“想到这里，老渔翁不禁打了一个寒战……”老渔翁想到什么不禁打一个寒战？用“——画出。
2)“一个声音在他脑海里轰然炸响”这里的“一个声音”在文中指的是什么？用“～～画出。
7.老渔翁想到了什么呢？请在文中横线上补全。(1分)
8.老渔翁是去钓鱼的，但后来却自己折断了手中的鱼竿，这是为什么？你想对老渔翁说些什么呢？(2分)
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