小学语文六年级毕业模拟试题。
满分100分；答卷时间：120分钟）
亲爱的同学，通过小学六年的学习，你一定收获很多！这份试卷将为你提供展示才能和学识的舞台。好好地表现自己吧！
请你相信自己，轻松应试，细心作答，你一定是最棒的！同时不要忘记整洁的卷面如同一张漂亮的面孔，能给人赏心悦目的感受。
第一部分：基础知识积累和运用（40分）
一、读拼音写词语。（9分）
xiàn mù hōngkǎo wánqiáng dòngjiāng
chú chuāng bóbóshēngjīmànbùjīngxīn
二、选择正确的读音(在正确的读音上打“√”6分）
膝盖(xī qī) 露骨(lù lóu) 强迫(qiáng qiǎng)
动弹( dán tán) 歼灭(qiān jiān) 厌恶 (wù è
三、辨字形，选择正确的汉字填空。(4分)
1．**作家高尔基曾经说过：“书___籍藉）是人类进步的阶梯。”_倘淌）若我们现在不努力读书，长大了后悔也就晚了。
2．“六一”儿童节那天，同学们表演了舞___蹈滔）《采蘑菇的小姑娘》，我还为大家演唱了歌曲《童年》，同学们都夸我唱得好，可我还___谦嫌）自己不如别人呢！
3．现在，我们村新建了四___坐座）高楼，明年我们就可以和平房老屋___诀决）别，住进楼房，过上和城市人一样的生活。
4．老师经常给我们说：学习知识和做人一样，一定要谦___虚虐）谨慎，千万不可骄傲自___满瞒）。
四、填字组词，选择恰当的填入括号中（8分）
余音绕（ ）妙笔生（ ）引人入（ ）美不胜（ ）
雅（ ）共赏独（ ）匠心巧（）天工脍（ ）人口
①小作者真是写出的文章构思内容。
②**会上既有的流行**，也有的世界名曲，一曲终了令人回味无穷。
③这些冰雕艺术品太美了，真是。
五、根据课文内容补充句子。（10分）
1、课文让我们感受到语言文字的魅力。（8分）
文字中有“情”：著名科学家爱因斯坦说过：“在所有世界著名人物中，玛丽· 居里几乎是的人。”；
文字中有“画”：“你好，清凉的___你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的___你吟诵一首小诗，是邀我与你唱和吗？”回味这些句子，我想给这幅画面配上一个标题。
文字中有“理”：“如果无法在这种___中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成大树就不成问题了。”咀嚼着这些句子，我想到了一句名言。
文字中有“声”：伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉志在流水，钟子期曰：“善哉品味着这些句子，感叹不管伯牙如何弹奏，子期都能准确地道出伯牙的心意，这是一种真知己的境界啊！
2、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝，其语言精练，含意深邃，韵味无穷，令人百读不厌。看到这些词语，你会想起哪首古诗？请选择其中的句子写下来。（2分）
慈母情深。节日习俗。
六、按要求改写句子。（3分）
1．这比山高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
将反问句改写成否定式的陈述句：
2．我们要有来自母亲爱的力量。我们要有来自父亲的严格要求。
用合适的关联词语组合成一句话：
3．解放军叔叔把孩子从破碎的瓦砾中救了出来。
将把字句改写成被字句：
第二部分：口语交际（2分）
期末考试结束了，李晓数学考得不好，试卷发下来时，她难过得哭了。作为她的好朋友，你应该怎样安慰她？
第三部分：阅读部分（28分）
一、 课内阅读（10分）
为人民服务。
人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。
1、《为人民服务》是___同志在1944年9月8日为纪念同志而作的演讲。（2分）
2、请用“__划出本段的中心句。（3分）
3、请解释下列黑体字的意思。（5分）
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固或于。句子的意思：
二、课外阅读（18分）
月光启蒙。童年的夏夜永远是美妙的。暑热___去了，星星___齐了，月亮___起来了，柔和的月色立即___满了我们的篱笆小院。
这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁搂着我，唱起动听的歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的……”
她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风，小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。
那时，我们日子清苦，但精神生活是丰富的。黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。
再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲用歌谣把故乡的爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。
母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：
小红孩，上南山，割荆草，编箔(bó)篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”
小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你……”
民谣童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子—是什么呀？”
我问：“朝**猜？”
母亲说：“朝吃的猜”。
我歪着头想了一会儿，硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。”
母亲不识字，却是我的启蒙老师。是母亲用一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。她让明月星光陪伴我的童年，用智慧才华启迪我的想象。
她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、风趣的民歌民谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。
1．“民谣”的“谣”用音序查字法应查___用部首查字法应查___部。（1分）
2．将下列词语填入第一自然段的空格内。（2分）
a．升 b．出 c．散 d．洒。
3．文中描述了在月夜里母亲给我为我启蒙的情景。（4分）
4．母亲不识字，为什么却是我的启蒙老师？在文中用“ ”线画出有关句子回答。（2分）
5．文中画的句子表明“我”的身份是2分）
a．农民 b．教师 c．诗人 d．农业科技人员。
6．联系上下文理解带点词“高深莫测”的意思，并用此词语写一句话。（2分）
高深莫测。7．文中说“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣”，这说明了什么？请联系上下文，用文中的一句话回答。这句话是2分）
8．我读了这篇短文的感受是3分）
第四部分：作文新天地（30分）
六年的小学生活匆匆而过，你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活，你经历了许多事，或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；也遇到了许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些人、这些事构成你多彩的生活，让你渐渐长大。在成长的过程中，你有了哪些进步？
请根据自己的亲身经历，以《我不再为题，写一篇文章。
要求：1、把题目补充完整（如不再懒惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等）。2、内容要真实、具体。字数不少于400。写完后读几遍，用规范的修改符号修改。
六年级语文毕业模拟试
六年级语文毕业模拟试题。一 汉语拼音，汉字 14 1 读拼音，并正确工整匀称地写出词语。6分 shi gong shu ji long zhong re chen ji ang chang sheng 2 划掉括号中不正确的拼音 2分 凝结 jie jie 号召 zhao zhao 歼 jian q...
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苏教版小学语文六年级毕业模拟试五
一 字词句大比拼。31分 1 根据提示写字 词。10分 ji n l u q q ng f n sh o ch f ng w i l n 春天的校园是 hu p的，大自然 k ng k i的把蒙蒙细雨洒向大地，滋润万物 风儿像被 gu l了一样，暖洋洋的，轻拂脸颊，一种舒服的感觉涌遍全身。孩子们没有...