中心校王晓琼。
一、基础知识。（37分）
（一）看拼音写词语。（5分）
dǐ yùnuó yí kū jié sī kōng jiàn guàn
二）按查字典的要求填空。（3分）
“张”字用音序查字法应查大写字母( )用部首查字法应先查部首( )再查( )画；这个字一共有( )画。
“张”在字典里的解释有：①展开，开；②铺排陈设；③ 看，望；④量词；⑤姓。
“张灯结彩”的“张”是第( )种解释； “东张西望”的“张”是第( )种解释。
三）选词填空。（6分）
严肃严厉严格夸口夸耀夸奖优异优秀优良
因为……所以…… 不但……而且……
王宏同学处处（ ）要求自己，（ 思想品德好，（ 学习成绩好。大家都（ ）他是一个（ ）的少先队员。可是他从来不（ ）自己。
四）读上句，接下句。（5）
千里冰封， 。
路遥知马力， 。
但愿人长久， 。
问渠哪得清如许， 。
谁言寸草心， 。
五）根据“大方”的不同意思造句。（2）
a．不小气：
b．不拘束：
六）把下列词语补充完整。（6分）
莫（ ）其养（ ）处金不（ ）
）不顾其谈语（ ）心（ ）
七)句子。（共10分）
1．修改病句（在原句上改）。（4分）
①小明出席了市里的作文竞赛。
③我们中国自己制造的人造地球卫星。
2．按要求换一种说法。（6分）
①桂花真香。（换成夸张句）
②人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？（换成陈述句。
③伯牙所念，钟子期必得之。（译成现代文）
二、根据提供的情景填写。（6分）
1、小华很不珍惜时间学习，可用这句谚语劝他。
2、我们即将毕业，面对朝夕相处六年的同学，心中非常留念，想对他们说“（
）”（填一句诗）
3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动，少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标语，你的应征标语是：（
三、应用文。（4分）
李华同学患重感冒，医生要他休息两天。请以李华的身份向张老师写一张请假条，日期是5月10日。
四、阅读与理解。（23分）
一）阅读课文片断，回答问题。（8分）
詹天佑亲自带着学生和工人，背着标杆（gān gǎn）、经纬仪、在峭壁上定点、构图。塞(sāi sài)外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。
……遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。
1.“√画出带点字的正确读音。（2分）
2.从这段话中可以看出詹天佑在勘测线路时遇到( )和( )这两方面的困难。（2分）
3.原文中用“~~线画出詹天佑遇到困难时的想法。（2分）他的想法说明了什么？（2分）
二)课外阅读。（15分）
没有人喝彩的工作。
（1）有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很（ ）地走回家。
（2）妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
（3）但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”
（4）我一边抹（mā mǒ）着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。
（5）“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时很不爱文艺，这次反做了！”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。
（6）妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
（7）“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面（ ）地问。
（8）“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
（9）妈妈把弟弟放在一旁脱下手表把表壳打开又问我说你看里面是些什么。
（10）是小齿轮和螺丝这时我完全忘记了我的伤心事。
（11）妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是徒有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？
就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”
（12）停了一会儿，妈妈又望着我（ ）地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我（ ）
1、画去文中不正确的读音。（2分）
2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。（2分）
恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和。
3、第自然段中缺少标点的地方加上标点符号。（2分）
4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”（2分）
“我的伤心事”指的是什么事？
5、读文中画“ ”的句子，回答下列问题。
（1）句中的“这”指的是什么？为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作” ？3分）
（2）听了妈妈的话我会怎么想？怎么做？（2分）
（3）现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。（2分）
五、习作。（30分）
同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请你以《爱》为题，写一篇记叙文。
要求：感情真实，内容具体，语句通顺，有一定条理，不写错别字，正确使用标点符号，不少于。
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