六年级上册语文期末考试题

下面是提供的六年级上册语文期末考试题，欢迎阅读。题号一二三四五六七总分得分。

一、选择题(15分)

1、下面加点字的注音完全正确的一组是()、凝(nínɡ)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié)b、一缕(lóu)调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cénɡ)经c、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěnɡ)笑d、分(fèn)量旋转(zhuǎn)蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝2.下面一组读音正确的是：(

a.肆虐(nüè 淤泥(yū )记载(zǎi)矗立(chù)b.扁舟(piān)枯竭(kū )瀑布(pò)撇(piē)嘴c.

钥匙( shi)一幢(zhuànɡ )给予(ɡěi)海堤(dī)d.年少(shǎo )树冠(ɡuān)匮乏(kuì)间隔(jiàn)3、下面没有错别字的一组语语是()

a、拨地而起望而生畏不拘一格b、千峰万仞随心所欲浩气长书。

c、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳d、自作自受流连忘返兴高。

采烈、4下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一组是()

态度温和，容易接近。②形容走路时脚步放得很轻。③形容声势浩大，不可阻挡。

比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。

a①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪。

b①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑c①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大。

d①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑。

5、据意思按要求填关于“不”的四字词。

1.每次见到蚂蚁，他就会(眼珠一动不动地盯着看)()地看上半小时，好像怎么也看不厌。

2.汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)( 地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。

3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，(指做事认真细致，一点儿不马虎)(

二、看拼音写词语(8分)

xī xī rǎnɡ rǎnɡ tàn suǒ zǔ náo zhēn zh

kuí wú ɡbǎn kū jié qǐn bù ān x

三、日积月累(10分)

1.大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖大诗人李白也会发出这样的感叹何人不起故园情”!

2.爱国是一种情怀，我们伟大的***总理就曾说过：我们爱我们的民族。

3.有所期诺有所期约袁氏世范》4.战士们都笑着，用两个指头___一小片来，细细地___轻轻地___慢慢地___不住发出___好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。

《彩色的翅膀》四、按要求改写句子(14分)

1、风停了，山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句2、在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。(改为比喻句3、房东太太对我说，她的儿子今天回家，她高兴的不得了。***直接引用句)

4、写一个反问句，赞美你喜欢的一个同学或老师5.沃克医生生气地说：“你要听医生的指挥！”(改为转述句6.我非常清楚的知道，桑娜一定要这样做。(改为双重否定句。

7.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个仙人球紧紧地缩成一团。(缩句)

五、判断下列理解是否正确，正确的在括号内打“√”错误的打“x”。(6分)

《只有一个地球》这篇课文提到科学家们有许多设想，如到火星上建造移民基地。如果科学家们的设想实现了，我们就不用担心地球遭到破坏了( )

《唯一的听众》中老人的耳朵真的聋了。(

“五个孩子正在海风呼啸声中安静的睡着。”这句话运用了夸张的手法来( )

詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他主持修筑了我国的成昆铁路( )5)《草虫的村落》的作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然和小生物的喜爱之情。(

“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”这句话用拟人的手。

法，不但写出了桥的古老，而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。( 六、阅读与理解(37分)一、阅读片断(10分)

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？

这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！

……为什么把他们抱过来啊？ …他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！

”1.本片段选自，作者是2)

2.短文**现多处省略号，它的作用是。

3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？(4)

4.从这段心理描写中可以看出桑娜是一个的人。(2)

二、阅读(27分)

这是发生在童年的一件小事。

我的爸爸也许已经忘记了，然而，这件事，却对我的一生或多或少地起了些(影响反应)。那年，我9岁。

一日，坐在靠近门边的桌前写大楷。门铃响了，爸爸应门，是邻居。两人就站在大门外交谈。

那天风很猛，把我的大楷本子吹得“**”作响，我拿着墨汁淋漓的笔去关门。猛地把门一推，然而，立刻地，大门由于碰到障碍物**回来。与此同时，我听到父亲尽力(压抑压制)而仍然压不下去的喊声。

门外的父亲，眉眼鼻唇，全都痛得，就连头发，也都痛得；而他的十根手指呢，则怪异地缠来扭曲。一看到我伸出门外一探(竟然究竟)的脸，父亲即可扬起了手，想刮我耳光，但是，不知怎的，手掌还没有盖到我脸上来，便颓然放下，我的脸颊，仅仅感觉到了一阵掌风而已。

邻居以(责怪责问)的口气对我说道：“你太不小心了，你父亲的手刚才扶在门框上，你看也不看，就把门大力关上---啊，原来我几乎把父亲的手指夹断！

偷眼瞅父亲，他铁青着脸搓手指，没有看我。

十指连心，父亲此刻痛楚，我当然知道，但是，当时的我，毕竟只是一名9岁的小童，我所关心，所害怕的，是父亲到底会不会再扬起手来打我。父亲不会。

当天晚上，父亲五根手指肿得很大，母亲在厨房里为他涂抹药油。我(无意随意)中听到父亲对母亲说道：

我实在痛得极惨，原想打他一个耳光，但是，转念一想，我。

是自己把手放在夹缝处的。错误在我，有什么理由打他呢？”父亲这几句话，给了我一个毕生受用无穷的(启示启发)：

犯了错误，必须自己承担后果；不可迁怒他人，不可推卸责任。谢谢你，爸爸！

1、给短文起个合适的题目。写在开头的横线上。(2分)2、划去文中括号里搭配不合适的词语。

(6分)3、在文中的横线上填上合适的修饰语。(5分)4、画横线的句子是句，试着给它换个说法。(2分)5、请写出三个表示“看”的词语。

(3分)6、父亲扬起手却没有打我的原因是：(2分)

7、读读文末画“ ”的句子，说说你是如何理解这句话的。(3分)8、你如何看待文中的“父亲”，写几句你最想对他说的话。(4分)

七、写作(30分)

题目：忘不了你的。

在你的生活中，一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象，带给你帮助、关心、勇气、力量……请你把他们的事情在你的笔下重现。(1)先把题目补充完整。

2)叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。(3)字数450个左右。参***。

一、1c2a3d4c5目不转睛、不拘一格、一丝不苟。

二、熙熙攘攘、探索、阻挠、真挚、魁梧、搁板、枯竭、寝不安席。

三1、虫声新透绿窗纱、此夜曲中闻折柳、2、这是我们自信心的泉源3、纤毫必偿、时刻不易4、捏、端详着、闻着、咬着、啧啧的赞叹声。

四、略。五。

六、1、《穷人》列夫托尔斯泰2、心理描写3、指心神不宁，也指心虚不定。生活的压迫桑娜热爱丈夫，同情孤儿，宁可自己吃苦也要帮助别人。4朴素善良(意思对即可)二、1、深刻的启示。

2、(影响反应)。(压抑压制)(责怪责问) (无意随意)(启示启发)

3、扭曲，直立，高高，巨大的，狠狠4、反问。

错误在我，没有什么理由打他。5、仰视、俯视、眺望。

6、父亲扬起手却没有打我的原因是：他觉得自己吧手放在夹缝的。

7、自己犯了错误，要承担后果不能推卸到他人身上。

8、您这种宽容、严格的要求自己的精神值得我们学习的榜样。

七、略。六年级上册语文试卷|六年级上册数学试卷|六年级上册英语试卷。

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