腹有诗书气自华。
古诗词或抒怀，或述理、或描绘，或言事给人留下了深刻的印象。今天我们就沉浸其中，口诵心惟，含英咀华享受诗词给我们带来的快乐和幸福。
一、积累展示（14分=3+2+4+3+2）
1.读读诗中加点字词，给它注上正确读音。煮豆持作羹( )漉（）菽以为汁。．．九州生气恃( )风雷，万马齐喑( )究可哀。．．剑外忽传收蓟()北，初闻涕泪满衣裳。．．
2.读读诗中加点字词，给它选择正确读音。漫卷诗书喜欲狂（juǎn juàn）夜静春山空（kōnɡkònɡ）．青春做伴好还乡( huán hái）眉眼盈盈处（chǔchù）．3.
填填诗中词语。
留连___碟___舞，自在___莺蹄咬定___山不放松，立根原在___岩中。一片在玉壶暮雨子规蹄。4.写写诗中语句。
粉骨碎身全不怕我劝天公重抖擞黄四娘家花满蹊5.连连诗的作者。
鸟鸣涧》[清]郑燮。
石灰吟》[三国·魏]曹植《竹石》[唐]王维《七步诗》[明]于谦。
二、感悟理解(14分=4+4+6)1.找一找对等的词语。
豆在釜中泣示例：釜一一锅诗中“妻子”是。
两个人。黄四娘家花满蹊蹊——
任尔东西南北风尔——
却看妻子愁何在妻——子——2.领略诗人的想象力。
老师心语：诗人富于想象，在他们眼里，山不一定是山，水也不一。
定是水。在诗人眼里水能倒流，人能回到少年这样的诗句你知道吗？”
1)水是眼波横，山是2)谁道人生再少3)体会诗人的用意。
老师心语：诗人富于想象，在他们看来，“物”有语言，有眼泪，有情感。有精神，诗人把“物”人格化，往往是借此表达志向，坦露胸襟，抒发情感你认为诗人借以下诗句想表达什么？
(1)曹植借“本自同根生，相煎何太急”表达了2)王昌龄借“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”表明了3)郑燮借“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”表达了。
三、对比阅读(27分-3+10+5+5+4)
七步诗。煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？
反七步诗(郭沫若)
煮豆燃豆萁，豆熟萁已灰。熟者席上珍，灰作田中肥。不为同根生，缘何甘自毁？
1.《七步诗》的作者是三国时期___国的2.解释下列字的含义。
漉菽萁山3.《七步诗》中，作者巧妙运用比喻，用“豆”比喻___用“萁”比喻同根生”比喻相煎”是指反七步诗》中，“豆”成了萁”成了。
4.《七步诗》最后两句诗的意思是反七步诗》最后两句诗的意思是a.如果不是同一条根上长出来的，怎么会愿意牺牲自己呢？
b.你我本来是同一条根上生长出来的，你又怎能这样紧紧**我呢？
5.判断下列说法的正误。
1)《七步诗》表现了兄弟和睦相处的温馨场景。( 2)《七步诗》表现了作者对兄弟骨肉相残的不满与厌恶。( 3)《反七步诗》中的“豆萁”身上有一种“零落成泥碾作尘”“化作春泥更护花”的奉献、牺牲精神。
（）4)《反七步诗》是兄弟一场、互助友爱的生动写照。（）四、综合阅读一体会古诗的写作(20分二3+3 +4十4+6)
老师心语：古人为什么要写诗？千古佳句又是怎样写成的，读了下面短文你就能略知一二，并且还会有其他收获。
母亲的恩情。
唐朝有位诗人叫孟郊。有一次，他要出远门了，母亲忙着给她缝补衣裳。夜深了，母亲还在灯下一针针一线线地缝着。她一边缝一边在想，孩儿这回出远门，还不知道什么时候才能回来。
第二天清早，孟郊上路了，母亲把儿子送到村外。她望着儿子说：“郊儿，娘天天挂念着你，可要早点儿回来呀！”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发，眼睛湿润了。
太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的思情啊！
孟郊永远不能忘怀母亲的恩情，就在他50岁那年，写成了这首著名的小诗《游子吟)——
慈母手中线临行密密缝临行密密缝谁言寸草心1.请把短文中的《游子吟》补充完整。
2.诗的前四句，和短文的哪段意思基本相符？
3.根据古诗填一填。诗的结尾两句中，儿子把自己比作把母亲比作春天的阳光，通过阳光养育小草的形象比喻，说明游子对。
母亲给予的慈爱是4.从短文看，母爱是什么？
5.你认为母爱是什么？可以借用积累的诗歌回答。
五、习作展示(25分)
将《鸟鸣调》这首诗改写成一个优美的写景片段，要表达出古诗的意境美。左右。
六年级古诗词背诵练习二
一 我的资料袋。1 郑燮是 朝著名的和文学家。他号称 2 杜甫是我国古代伟大的 与李白齐名，并称 他的诗歌广泛而深刻地反映了 朝由盛而衰的过程中的社会面貌，被誉为 二 读诗句，解释加点的词，并写出诗意。1 人闲桂花落，夜静春山空。闲。诗意 2 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。冰心 诗意 3 我劝天公...
六年级古诗词背诵练习一
基础知识积累。一 我会写出古诗的作者和年代，并按要求归类。1 石灰吟。2 江畔独步寻花。3 鸟鸣涧。4 芙蓉楼送辛渐。5 七步诗。表示美好品质的 表示悲愤之情的 表示寄情山水的 二 巧手连线。杜甫鸟鸣涧 郑燮石灰吟 于谦竹石 王维闻官军收河南河北 三 填植物。1 离离原上 一岁一枯荣。2 人间四月芳...
六年级语文古诗词背诵综合复习教案
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