25、养成读报的好习惯教学设计。
教学目标：1、能够正确、流利地朗读课文。
2、明确读报有哪些好处，懂得养成读报的习惯能够给我们的生活带来很多乐趣。
教学重点：明确读报有哪些好处，懂得养成读报的习惯能够给我们的生活带来很多乐趣。教学时间：1课时。教学步骤：一、谈话导入。
谈话：你有读书读报的习惯吗？喜欢读什么报纸？为什么？二、指导。
三、1、自读课文，了解部分词语。
四、2、指名逐段读课文，说说每一自然段的意思，讨论给课文分段。
五、学习课文。
1、学习第一段（1）指读，思考写了什么？（2）出示：原来读报读得着迷了，把锅里煮的佳肴忘到了九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。
理解“九霄云外”，从这个词体会到什么？像这样的人和事，你们身边有吗？（3）引读第二自然段，体会“看报看到上瘾的程度”（4）学习第三自然段，思考：
报纸上有什么东西令人着迷呢？
2、学习第二段画出写读报方法的句子。找出读报纸要注意的事情。3、学习第三段讨论：经常读报有哪些好处？六、朗读全文，总结全文。
七、实践活动｛读后感｝开展“报纸剪贴”读报评报活动。板书设计：
25、养成读报的好习惯知道天下事读报先浏览（略读）
苏教版六年级上册25课《养成读报的好习惯》课文
课文。25养成读报的好习惯 这件事也许就发生在你的身边，也许就是你的爸爸 妈妈，或爷爷 奶奶，他边读报纸边烧菜，报纸还没读完，焦味却已充溢房间 原来读报读得着迷了，把锅里煮的佳肴忘到九霄云外，鸡鸭鱼肉变成了一堆黑炭。报纸竟有这么大的魔力吗？回答是肯定的。爱读报纸的人都有这样的体会 假使这一天没有看报...
苏教版六年级上册25课《养成读报的好习惯》教学案例
教学案例。教学要求 1.学会本课的生字 新词，理解词语的意思。能够正确 流利 有感情地朗读课文。2.知道读报的好处一级如何读报。联系上下文，理解重点语句。概括课文的主要内容。3.懂得为什么要养成读报的好习惯以及怎样才能养成读报的好习惯。重点难点 1.联系上下文，理解重点语句。2.概括课文的主要内容。...
六年级上册语文25《养成读报的好习惯》 练习
25.养成读报的好习惯课后练习。一 组词。冶 霄 诱 益 治 宵 绣 溢 二 找朋友。充溢情操五花八门的新闻养成习惯形形色色的新科技整理书报层出不穷的消息陶冶房间惊天动地的知识。三 填空。1 忠实的读者因经常读报，乐趣无穷，开阔了视野，了情操，有的人因此走上 毫无疑问，是千百万人终身的 和 2 勤读...