《北京的春节》——听课有感反思。
听了六年级一班周老师的示范课，内容是人教版语文第十一册第六课《北京的春节》感受颇深，就这节课我说说我的感受想法。
首先值得我学习的是周老师的学案工整，模式正确规范，整节课的思路清晰。但也存在着一些问题，供我们一起**摸索。我就说说我自己在上这节课时怎么处理一些环节吧。
一、学习生字环节，我会给学生10分钟时间完成。步骤如下：读、看课文---圈出生字词---查工具书、问同学解决生字注音组词---同桌互读、互说。
这样既体现了学生的自主性，又能节约时间，同时学生应该能真正掌握需要学的字词。字词的检测方式（10分钟）：1、学生上黑板讲自己理解最好的生字（读音、组词），2、动笔练习生字注音组词，3、**车轮读。
二、学习字词环节（10分钟）。步骤：先学，学生运用词语手册，互读词语解释。后教，出示词语解释，学生写出所对应词语。书本**现的个别难词就随文学习。
三、当堂检测环节，周老师的设计已经很好，概括了这节课所要掌握的内容。唯独就是时间把握不够。
四、教学中老师的激励语言要时时挂在嘴边。课堂的激励语能很好的调动学生的积极性。无论是哪个年段的学生都应该多鼓励，同时要建立起学生之间的竞争。
我们常抱怨学生上课不动嘴，殊不知其实是老师没有引导调动起来。只要有鼓励有竞争，课堂便有了活力。
我们都是年轻的老师，经验不够，难免存在着这样那样的问题，周老师为我们做了示范，供我们学习研讨。为了提高学生成绩也为了提升自己的教学能力，希望大家共同努力。
人教版六年级语文下册《北京的春节》练习
2019 2020 2 北京的春节 姓名。1.看音写字。o bi nji ojixi o 自炮子然通 zh r nf nt nq ng 眼 放小摆 儿热 2.为下列词语中的加点字选择正确的读音。用 表示 间断 ji n ji n 掺和 c n ch n 分外 f n f n 亲戚 q q 3.把词语...
人教版小学六年级语文下册《北京的春节》同步练习
解释下列词语 春节。腊月。腊八粥。空竹。初旬。小年。除夕。庙会。娴熟。元宵。截然不同。万象更新。答案 春节 农历正月初一，是我国传统的节日，也兼指正月初一以后的几天。俗称 过年 腊月 农历十二月。腊八粥 腊八即腊月初八。在腊八这一天，用米 豆等谷物和枣 栗 莲子等干果煮成的粥。空竹 用竹木制作，中空...
人教版小学六年级语文下册《北京的春节》教学实录
北京的春节 教学实录。一 创设情境，导入课题。1 鞭炮 水声，并出示课件1。师 同学们听听这是什么声音？生 这是鞭炮声。生 这是水声。师 鞭炮声什么时候听的最多？生 春节的时候。师 对，春节听得最多，今天就让我们就跟随老舍先生走进老北京，去过一个京味十足的春节，感受那里独特的民风民俗和魅力十足的年文...