姓名得分。一、 我会写。本题共10题，每题1分，共10分。
xuàn rǎn xiū sè jǔ jué chōnɡ jǐnɡ áo xiáng
dù jì dǎn qiè pò zhàn chuān suō dǎo ɡào
二、 请在正确的读音下打上“√”本题共6题，每题0.5分，共3分。
兴奋（xīnɡ xìnɡ） 调度（tiào diào） 上当（dānɡ dànɡ）
驿差（chā chāi） 挑战（tiǎo tiāo） 折本（zhé shé）
三、照样子，写词语。本题共3题，每题1分，共3分。
准许[ 禁止 ]（允许 ） 刚强。
坚定尊重。四、写出加点字的解释。本题共6题，每题0.5分，共4分。
1随心所欲（ ）2负荆请罪（ ）3神机妙算（ ）4同心协力（ ）
5相辅相成（ ）6销声匿迹（ ）7名门望族（ ）8生死攸关（ ）
五、在括号里填上恰当的成语，使句子完整。本题共5题，每题1分，共5分。
1、站在草原上放眼望去而并不茫茫；而到了茫茫的大戈壁，天和地的界限并不清晰，都是。
2、廉颇所以认为蔺相如单凭一张嘴就爬到自己头上，非常不服气。
3、林黛玉听得王熙凤的笑声，纳罕道：这些人个个皆而来的这个人系谁，这样。
4、洪水咆哮着狂奔而来人们乱成一片地往外跑。
5、钱学森克服了归国路上的（ ）终于回到了自己的祖国。
六、请选择恰当的关联词，填在括号里。本题共4题，每题1分，共4分。
如果……就…… 虽然……但是…… 只要……就…… 无论……都……
1．（ 困难有多大，我们会竭尽全力去克服。
2．（ 秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（ ）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（ ）有了提高还要注意节约。
4多读多练会提高作文水平。
七、按要求写句子。本题共3题，每题2分，共6分。
1、您说，这比山还高比海海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
2、大虫见掀武松不着，吼一声。（改为夸张句）
3、通过学习《把握自己》这篇课文，使我认识到了沉迷网络的危害。（修改病句）
4、你这学期一定积累了不少名言和诗句吧，现在就要来考一考你！
1）关于求索的道理。
2）关于立志的道理。
有关读书的。
有关谦虚的。
有关实践的。
6）有关诚实的。
5、我认识了一些四大名著中的人物，例如中的中的中的中的等。
十、课外阅读：本题共13分。
低头与昂首。
富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。
富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？
你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。
”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。
一支高昂的曲子，它的开端常常是低调的。这在**节上叫做“软起首”，一开始就把调门定得老高，后面的旋律就无法进行，再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板，先要把它的头削尖。
低头，既是把自己摆在一个恰当的位置上，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人，你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？即使你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。
低头是我们做人的“软起首”，但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；一颗钉子，后面越来越小，也同样钉不牢木板。
有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。
每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。
后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度、同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：
“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。
富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是人生的悖论呢？
不，其实为人处世真正的法则是在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。
1．用“——画出本文的中心句。(2分)
2．联系上下文，理解下列词语的意思。(2分)
逆来顺受。悖论。
3．文中第①段中加点词语“低头”的含义是第④段中加点词语“低头”的含义是2分）
4．短文列举富兰克林的事例是为了说明列举年轻人应聘的事例是为了说明4分）
5．文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信，认为正是当初他的肯“低头”，才让他日后有机会成为三军统帅。结合本文，谈谈你对此是怎样认识的？
（3分）
人生低谷时的锅底法则。
他出生的时候，恰逢抗战胜利，父亲欣喜之下，就给他取名凌解放，谐音“临解放”，期盼祖国早日解放。几年后，终于盼来全国解放，但是凌解放却让父亲和老师们却伤透了脑筋。他的学习成绩实在太糟糕，从小学到中学都留过级，一路跌跌撞撞，直到2l岁才勉强（qiǎng qiáng）高中毕业。
高中毕业后，凌解放参军入伍，在山西大同当了一名工程兵。那时，他每天都要沉到数百米的井下去挖煤，脚上穿着长筒水靴，头上戴着矿工帽、矿灯，腰里再系（jì xì）一根绳子，在齐膝的黑水中摸爬滚打。听到脚下的黑水哗哗作响，抬头不见天日，他忽然感到一种前所未有的悲凉，自己已走到了人生的谷底。
就这样过一辈子，他心有不甘。每天从矿井出来后，他就一头扎(zhá zhā zā)进了团部图书馆，什么书都读，甚至连《辞海》都从头到尾啃了一遍。其实，他心里既没有明确的方向，也没有远大的目标，只知道，如果自己再不努力，这辈子就完了。
以当时的条件，除了读书，他实在找不出更好的办法来改变自己。
书越看越多，渐渐地，他对古文产生了浓厚兴趣。在部队驻地附近，有一些破庙残碑，他就利用业余时间，用铅笔把碑文拓下来，然后带回来潜心钻研。这些碑文晦涩难懂，书本上找不到，既无标点也没有注释，全靠自己用心琢磨。
吃透了无数碑文之后，不知不觉中，他的古文水平已经突飞猛进，再回过头去读《古文观止》等古籍时，就非常容易。当他从部队退伍时，差(chā cāi chà cī)不多也把团部图书馆的书读完了。就连他自己也没想到，正是这种漫无目的的自学，为自己日后的事业打下了坚实基础。
小学六年级语文练习卷
一 填写近义成语。千奇百怪 寸步难行 漫山遍野 百般无奈 随机应变 眼花缭乱 不由自主 分秒必争 交头接耳 形影不离 生龙活虎 不可胜数。二 填写反义成语。哑口无言 欢天喜地 万紫千红 风平浪静 名副其实 横七竖八 目不转睛 筋疲力尽 变化多端 喜气洋洋 不计其数 安居乐业 三 根据意思写成语。1 ...
小学六年级语文练习卷
一 读拼音写汉字，用 画出其中的整体认读音节。10分 sh j l ch ng b i w n xi ng g ng x n zh n l n sh ng d n sh s k ng ji n gu n 二 选择正确的音节或生字，画上 8分 1.小学生必 需须 自觉 尊遵 守 小学生守则 2.使我深...
六年级语文练习卷
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