六年级语文下册课内外阅读训练题二

发布 2024-01-31 23:30:02 阅读 8657

(五)我又哭了,从地上捡起那张报纸咬紧牙,又勉强看了一遍。我低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”母亲微微点了一下头。

、从“我又哭了”、“又勉强看了一遍”说明“我” 。

、“咬紧牙”表达了“我”对敌人暴行的无比 。

、母亲“微微点了一下头”,表明妈妈记住了 ,也记住了 。

、“我低声对母亲说:‘妈,昨天是4月28日’”,这句话既是对母亲问话的 ,也是对课文开头的 。

六)这条铁路不满四年就全线竣工了,比原来的计划提早两年。这件事给了藐(miǎo)[视中国的帝国主义者一个有力的回击。今天,我们乘坐火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,他就是詹天佑。

许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。(《詹天佑》)

1.联系六年级语文课文简要回答问题。(在括号里直接写出答案)

1)“这条铁路”指哪条铁路?( 2)“这件事”指什么事情?(

2.这段话中的哪一句话指出了“这件事”的重大意义?把它找出来,画上“__线。

3.看到詹天佑留下的伟大工程,外宾们会怎样赞叹?请你展开合理想象,然后写出几句赞叹的话来。

榕树正在茂盛的时期,好象把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树。

1、 这段话选字我们学过的课文《 》作者是 。

2、 这段话表达了作者怎样的感情?把最能表达作者感情的一句话用横线画出来。(2分)

3、 在这段话中找出你认为用得最好的一个词,并说说好在**。(2分)

七)(8分)

她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、 这段话选自我们学过的课文《 》作者是丹麦作家 。这位作家被称为“ ”2分)

2、 “谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西”这句话中她曾经看到的美好的幻象有 、 2分)

3、 文中有两个幸福,这两个幸福意思一样吗?说说你的理解。(2分)

4、 你还读过这位作家的其他童话作品吗?请再写出两个他的童话作品的名称来。(2分)

八)(12分)

1、《竹石》由代诗人写的,全诗是这样的: 这首诗写出了诗人 (4分)

2、我们的船榕树了。我有机会看清它的 ,真是一株大树,枝干的数目 。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝 ,从远处看, 。

这段话是围绕“ ”这个中心句来写的。作者是在处观察榕树的。这段话描写的是榕树的态形状。(4.5分)

3、《凡卡》这篇文章是由 、 三部分穿插写成的。其中,信中写了 、 这两件事,回忆写了 、 两件事。

4、发挥想象,仿写句子。

人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉,如果你是就如果你是就。

四、理解运用古诗词(4分)。

1、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用这句诗表达自己的思念之情。

2、六年的学习生活老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。

3、要写好作文,不光要看书,还要多参加实践活动,正如古人说的那样。

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