1 文言文两则。
一、日积月累。
1．写出下列加粗字或词在文中的意思。
通国之善弈者也。（ 全国
思援弓缴而射之（ ）引，拉
使弈秋诲二人弈（ ）教导
弗若之矣（ ）不如
我以日始出时去人近。（ 认为离
及其日中如探汤到了中午把手伸到热水里去。意思是天气很热。
2．写出“之”在句子中的意思。
弈秋，通国之善弈者也。（ 的
一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ 弈秋的教导鸿鹄
虽与之俱学，弗若之矣。（ 他指前一个人
3．写出四个打比方的成语。
如：对答如流多如牛毛
守口如瓶)(如释重负)(如饥似渴)(如虎添翼)
4．用下面的字各组三个词语。
如：对答如流多如牛毛
辩辩论)(狡辩)(分辩)
决决赛)(判决)(决裂)
5．找出《两小儿辩日》中的反义词。
近——远大——小热——凉
二、阅读理解。
（一）理解课文，回答问题。
1．为什么两个人同时向同一个老师学下棋，后一个人却不如前一个人？你从中明白了什么道理？
因为前一个人专心致志，后一个人心不在焉，所以两个人同时学下棋，后一个人却不如
前一个人。从这个故事中我明白了这样一个道理：学本领时不能三心二意，要一心一意。
2．写出《两小儿辩日》中的比喻句，并说说它们把什么比作什么。
①“日初出大如车盖”，把初升的太阳比作车上的篷盖。
②“及其日中如探汤”，把中午的天气热比作把手伸到热水里。
③“及日中则如盘盂”把中午的太阳比作盘盂。
3．《两小儿辩日》中第一个小儿以视觉差别为依据，断定“此不为远者小而近者大乎”。如果是在辩论月亮（满月时）的远近，他可能也会这样说。请你模仿他的说法，来证明一下“月始出时去人近，而天中时远也”。
月初出大如盘盂，及天中则如碟碗，此不为远者小而近者大乎？（注意，因月亮与太阳
的视觉大小不一，所以不可照搬课文中的“车盖”和“盘盂”）
4．读下面一句古文，想一想这句话写了什么动物的什么特点？
眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正午则一线耳。
这句话写了“猫”，猫的瞳仁早晨时是圆的，快到中午时狭长，中午时是一条线。
5．结合注释读古文，用自己的话写下来。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。
①我所欲也：是我所想要的。②熊掌：
熊的脚掌，是珍贵的食品。③亦：也。
④二者：指鱼和熊掌。⑤兼：
同时都得到。⑥舍：舍弃。
⑦取：选择。⑧生 ：
生命。⑨义：正义。
鱼是我所想要的，熊掌也是我想要的，不能同时都得到时，我选择熊掌而舍弃鱼。生命
是我所想要的，正义也是我想要的，生命和正义不能同时都得到时，我选择正义而舍弃生命。
三、综合实践。
读了《文言文两则》这两个小故事，你悟出了什么道理？联系生活实际，把你的感悟写出来。
九年级下册语文第六单元优化训练 A卷
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