六年级思维训练 6

发布 2024-01-31 15:00:02 阅读 1004

六年级思维训练(5姓名。

3.设a、b为自然数,定义a※b如下:如果a≥b,定义a※b=a-b,如果a<b,则定义a※b=b-a。计算:(3※4)※9

4.在所有的三位数中,能够被3整除的数共有( )个。

5.三个连续自然数的积是2730,这三个数的和是。

6.四个连续奇数,第一个数是第四个数的,那么四个数的和是。

7.从a地到b地,甲车每5分钟行驶全程的10%,乙车每6分行驶全程的8%,乙车先出发,甲车后出发,但两车恰好同时到达b地。乙车比甲车早出发( )分。

8.一段方钢,长2分米,横截面是正方形,把它锯成相等的两段后,表面积比原来增加8平方厘米,这个长方体方钢的表面积是( )平方厘米。

9.一个等腰梯形中三条边的长分别是55厘米、25厘米、15厘米,并且它的下底是最长的一条边。那么,这个等腰梯形的一个腰长是( )厘米。

10.a、b两数的和是11.5,如果把a的给b,那么b比a少2.9,原来b比a少。

11.长方形的长和宽的比是5:3,如果将长减少9厘米,宽增加7厘米,就变成一个正方形,原来长方形面积是( )平方厘米。

12.去年光明小学的学生是红旗小学的,今年光明小学转入60名学生,红旗小学转出20名学生,现在光明小学的学生是红旗小学的,去年光明小学有学生( )人。

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