周次重点复习内容。
1.要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书。
写大小写字母；能正确地拼读音节。2.要着重复习读拼音，写词语和句子。
3.要求学生积累的词汇，主要是指在课文中所学到的词语。
1.要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
2.认识句子中所运用的修辞手法——比喻、拟人、排比、反问等。3.
要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。
1.要能正确地修改病句。病句的类型主要是：用词不当、句子成分残。
缺、前后重复和矛盾等。
2.扩句和缩句。扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意。
13思更加清楚。缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。
3.能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。认识分号和破折号。标点符号，只要求能正确地运用，不要求说出其作用。
1.阅读复习要求，作一些说明：（1）句子意思的理解。（2）给自然段划分层次。
3）分段和概括段落大意。（4）归纳课文主要内容。2.阅读测试题练习。写作指导。
1.写记叙文。写自己平时所见、所闻和所想；
2.写应用文。学会书信、倡议书、调查报告等常见的应用文。
3.全命题、半命题、自由命题。
4.要求学生认真地阅读习作的题目和习作的所有提示。
1.综合复习。
2.全面检查学生的积累掌握情况。16
3.重点题型专项练习。
六年级语文总复习复习要点
同音字 形近字 多音字 多义字的辨别。三 词语。1 复习要求 能正确地看拼音写汉字 正确地理解所学词语的意思，而且大部分能在口头表达和文字表达中正确运用 要能联系上下文理解词语的意思，辨析词的感 彩 注意积累词汇，部分能灵活运用 能给词语找同义词 反义词 能体会古今词义变化较大的词的意义。2 复习内...
六年级语文期中复习要点
二。易错字 蕴躯吟瀑挺拔德高望重易读错的字词 啼啭犬吠唱和多音字 转冠扎和。拓展点 1 山雨 作者通过合理而新奇的想象和联想，并运用比喻 拟人等修辞手法，描绘出山雨带来的音韵美和色彩美，表达了作者对山雨的喜爱之情。描写雨的诗句。第。三 四。易错字 巷烤勤庞然大物静谧熙熙攘攘意味深长僻静。易读错的字词...
六年级语文下册复习要点
第一课时。1 本册课文中要求我们养成读万卷书行万里路和在实践中学会运用的学习习惯。读万卷书，行万里路 告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得，从课本中获得，还可在社会上获得，在大自然中获得。2 读万卷书行万卷路 的过程，也是开阔眼界，增长知识，磨练意志，陶冶情操的过程。3 与 读万卷书行...