一、看拼音写词语。（8分）
piāo yì hǔ pò wēn wén ěr yǎ dī shuǐ bú lòu
yù ɡn yù hán rán méi zhī jí bīnɡ qīnɡ yù jié
二、给“啊”选择正确的读音，将序号填在括号里。（4分）
啊：①āna ③ya ④wa
1、啊！我爱你，中国。
2、这是一本多漂亮的书啊！ (
3、漓江的水真清啊。
4、由此看来，水是真君子啊！ (
三、对对子。（6分）
天对盛夏对绿叶对。
高对北国对和平对。
四、用修改符号在原句上修改病句。（6分）
1、 说话不礼貌的人是不文明的行为。
2、经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。
3、通过老师的教育，使他认识到自己的错误。
五、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，在括号里标上序号。（7分）
）那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。
）读过后要说出自己的意见。
）至于没有价值的书，他从来不去读。
）读的时候，十分认真。
）列宁对于书籍的选择是很严格的。
）例如这本书什么时候写的，为什么要这样写，中心思想在**等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。
）在他的房间里，那些无聊的书籍一本也找不出来。
六、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。（8分）
1、大自然多像一位伟大的母亲是她宽广的胸怀是她飘逸的长发是她明亮的眸子是她甜蜜的絮语……
2、《早》是一篇精美的通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及的描述，教育人们要学习鲁迅先生的精神。
七、阅读短文，完成练习。（8+23=31分）
一）水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
1、 这段话选自。
2、这段话中的省略号表示。
3、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为或方或长”的“或”可以解释为。
4、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水。
二）一条军毯。
1942年2月，我们护送***同志到山东去。开始的几天，每天◆您现在正在阅读的新课标人教版六年级下册语文第四单元试卷文章内容由《六十铺中小学教育网》收集， 请记住本站**以便下次访问！本站将为您提供更多的免费中小学教学资源！
露宿，我们都给少奇同志安排住处，可是少奇同志总是等战士们都有住处，才走进自己的屋子。后来一到宿营地，我们就给战士们安排住处，让他们早点休息，为的是减轻少奇同志的劳累。谁知道这样办更使少奇同志（担心操心关心）了，他亲自给战士们安排住处，把好点的房子都给了他们住，自己住在最简陋的房子里。
有一天晚上，少奇同志住在一间农具棚里，农具棚没门，只好挂上一条破毯子挡风。二月的夜晚非常冷，北风吹起毯子，灌进屋里。我睡在另一间棚子里，怕少奇着凉，就披上衣服去看他。
我走到棚子前面，看见破毯子洞里漏出一道微弱的光。朝里一望，少奇同志正在烛光下看书。他看了一会儿，放下书，搓一搓冻僵的手，看着卷着身子睡在他身旁的警卫员，就把盖在自己腿上的一件大衣轻轻的盖在警卫员身上。
我看到这情景（感动激昂激动）的直想喊：“少奇同志，您的健康要紧啊！”但是我怕惊动了少奇同志，没有喊。
少奇同志看见我，放下书问：“怎么还没睡？”
我点了点头，把军毯盖在少奇同志的腿上。少奇同志（推让推手谦让）了半天才收下。我很高兴，回来看看战士们都睡得挺好，就睡下了。我虽然少盖了一条军毯，身上有点凉，心里却热乎乎的。
我慢慢的睡着了，蒙眬中觉得越睡越暖和。第二天早上起来一看，原来给少奇同志的送去的那条军毯仍旧盖在我身上。我去问值班的少兵，才知道我刚睡着，少奇同志就把军毯给我盖上了。
我去见少奇同志，少奇没提军毯的事情，头一句就问：“战士们睡得好吗？”
我回答说：“睡得很好。”少奇同志点了点头，笑了。
1、 在文中括号内选一个最恰当的词语，用“√”画出来。（6分）
2、联系上下文解释下列词语的意思。（4分）
简陋。蒙眬。
3、第一自然段的段意是（ ）将正确答案的序号填在括号内。（3分）
1）少奇同志每到宿营地总是关心战士们的宿营情况。
2）少奇同志每到宿营地总是住最简陋的房子。
3）我们护送少奇同志到山东去的路上每天为少奇同志安排住处。
4、从本文第二自然段到结束，找出三处能表现少奇同志对战士关怀的地方，分别简要地写出来。（6分）
5、本文讲述了的故事，反映了少奇同志的品质。（4分）
八、习作（30分）
题目：那是一次的尝试。
提示：1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。
2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。附加题：（3分）
孔子的门生颜渊写了下面这句话，意思是“舜是什么样的人，我也是什么样的人。有学问的人也会像他那样。”你能按这个意思，给这句话正确地加上标点吗？
舜何人也予何人也有为者亦若是 ”
新人教版小学六年级下册语文第四单元目标检测题
考试范围 4单元时间 90分钟满分 100分 一 知识积累与运用。1 我会读拼音写句子中的词语。1 小女孩的手早已d n ji n了，她的旧w i q n 里兜着许多火柴，但谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个y n b 2 凡卡被老板毒打了，在墙角ch u y着，他难过地摩平被r u zh u的...
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第四单元质量检测。班级 姓名 得分 第一部分 基础与积累 30分 一 请认真地读拼音，端正地写词语。5分 r u zh u ch u y xi z ch chu n pi zu二 给加点字选择正确读音 4分 教诲 hu hu 处境 ch ch 打搅 ji o r o 摩平 m m 三 反义词填空。5...
苏教版小学语文六年级下册第四单元质量检测试卷
学区小学班级姓名分数积累部分 31分 一 看拼音写词语。5分 di n y p i hu i l ng l nu y q m ng 二 照样子，加上偏旁构成不同的字，再组词。3分 例 艮根 树根 很 很美 恨 仇恨 夋令。三 写近义词。6分 弘扬 领悟 宽容 匆匆 晦暗 困惑 四 成语对联。有些成语...