六年级下册第四单元检测题

发布 2024-01-30 22:10:05 阅读 6249

班级姓名成绩:

一、拼音练习。(12分)

读拼音,写词语。(8分)

guāiqiǎowéiqúnchúchuāngyìngbì

piězuǐxiāzijī’èchōuyē

读拼音,写句子,写作者。(4分)

1)zhèngzhíshìdàodézhīběn。

2)yǎnlèiwúfǎxǐqùtòngkǔ

二、用直线把有关联的内容连起来。(4分)

法国笛福汤姆索亚历险记》

丹麦安徒生卖火柴的小女孩》

美国马克吐温 《鲁滨孙漂流记》

英国雨果悲惨世界》

三、将下面的词语补充完整。(4分)

)手好闲闻( )未闻鱼( )而入落荒而( )

满不在( )天涯海( )与世( )绝沾沾自( )

四、选择。(9分)

1.下面词语全对的一组是( )2分)

a、游手好闲、 落荒而逃、 鱼贯而入、 满不在乎 b、天崖海角、 闻所未闻、 与世隔绝、 诚心诚意 c、欣喜若狂、 撒腿就跑、 衣杉褴褛、 若无其是。

2、选词填空(7分)

希望渴望盼望失望愿望绝望指望。

凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没()了。于是他给乡下的爷爷写信。()爷爷能接他回家,这是他美好的()。

信寄出后,他整天()着,几个月过去了,爷爷还没来,他很()。后来,他得到爷爷去世的消息,彻底()了。

五、按要求填空。(5分)

如果你不认识“鏖”字,应按()查字法查字典,先查(),再查()。

如果你不知道“璀(càn)”的“càn”字怎么写,可以用()查字法查字典,先查()。

六、写出下面的句子所运用的修辞手法。(4分)

天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(

月亮不好意思地躲进了云朵里。(

邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。(

不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(

七、句子练习。(8分)·

1.王梅站起来说:“我要去书法组练书法。”(改成第三人称转述句)

2.我们请解放军叔叔。解放军叔叔做报告。(连成一句话)

3.地球只有一个,我们不能破坏它。(改成反问句)

4.他问:“我的讲义,你能抄下来吗?”(改为转述句)

八、阅读课内文段,完成练习。

一)(11分)她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(huo hé)自己的小手吗?

她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!

她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊!简直像一支小小的蜡烛。

这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暧烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?

她有刚把脚伸出去,想让脚也暧和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗(gěng gēng)。

1.给文中加点的字选择注音。

2.分别找出一个表示很冷和很暖的词。

3.句子“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话运用了的修辞手法。“终于”能不能去掉,为什么?

4.用 “—画表示小女孩幻想的句子,从中能体会到。

5.朗读下面句子应该读出哪种感情,选择合适词语在括号里写出来。 (矛盾、渴望、失望、兴奋)

啊!哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的。

她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊。

哎,这是怎么回事呢。

二)(13分)凡卡叹了口气,蘸了蘸笔尖,接着写下去。

昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。

伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。

他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!

我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”

1、“蘸“的音序是( )音节是( )1分)

2、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情:( 2分)

a、亲热b、蔑视c、仇视d、喜爱。

3、“她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴戳我的脸”的“戳”的意思是:( 2分。

a用尖端触击b因猛触硬物而受伤c竖立。

4、概括说说,在这段文字里,凡卡是从哪几方面向爷爷诉苦的?(3分)

5、在这段话中划出写老板和老板娘毒打凡卡的动作词语,并说说你从这些动作词中,体会到什么?(3分)

动词。我体会到。

6读了这段话,你想对凡卡说什么?(2分)

九、泪水(25+5)

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?

请以“泪水”为话题,写一篇文章。题目自拟,内容真实感人。

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