一．写出汉字，分享快乐。
我千里tiáo（ ）tiáo（ ）到北京**ào（ ）运会比赛。花这么多钱买门票，在我儿童生 huó （里是很 shē （ch? （的事情，但我不后 hu?
（实现了自己的梦想，特别令小伙伴xiàn （ mù （坐在jù （形的水立方游泳馆看台上，我被运动员的拼搏精神感动着，内心无比的激动与震 hàn （
二．选词填空。
盼望仰望凝望眺望探望。
星期天，爸爸带我去（ ）生病的奶奶。路上，经过润扬大桥，我（ ）蓝天，白云朵朵，（ 远处江面，沙鸥点点。来到病房，我（ ）着奶奶那苍白的面容，心里难过极了。
我（ ）奶奶早日**。
三．日积月累。
1.按要求写成语或四字词语。（至少两个 ）
和学习有关的；（
和笑有关的；（
描写人的神态；（
描写美好风光（ ）
2.我国的‘国粹’—京剧代表者中国的戏曲艺术。通过本学期学习，你了解多少有关京剧的知识？请用简洁的语言写在横线上。
3.补充词语。
心（ ）肉（ ）寒风（ ）汹涌（ ）而谈（ ）不安 （ 力争 （ 回首。
（ ）开朗而止各（ ）己（ ）
4请写出一个有关人生价值的句子，以表你对人生的看法 。
5.根据情境写诗句。
看到梅花，我想起***的词句“ ”要劝诫同学珍惜时间会想到诗句“ ”朋友要远行，会想起诗句“ ”
4.学了《地球万岁》后，请写出一句关于宣传保护地球与环境的广告语。
五、课文精彩回放。1
1、《用奇谋孔明借箭》一文出自《 》文中的主要人物有你最喜欢（ ）理由是（ ）
2、百合花说：“我要开花，是因为我知道自己有（ ）我要开花，是为了完成（ ）我要开花，是由于自己喜欢以（ ）不管（ ）不管（ ）我都要（ ）
3、根据掌握的对联知识，对号入座。
1）五湖四海家家乐 （2）明月一轮灯火勤。
3）新诗万首园丁颂 （ 4）万紫千红处处春。
5）国富民强城乡普庆 （6）书山有路万众登攀。
7）青春有志须勤奋 （8）山清水秀春色吉祥。
9）学海无涯千舟竞渡 （10）学业启门报苦辛。
六、口语交际。
作为家里的一员，你很想帮家长分担些家务，却常常被拒绝。为此，你十分苦恼。你既不想让父母伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说？请写一写。
七．阅读理解。
一）、 碧螺春（片段）
随着几声嘹亮的鸡鸣，整个湖山醒来了。采茶姑娘披着晨雾，踏着朝霞，三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着（ ）的花香，（ 的茶树丛中，不时传来。
）的欢笑声。太阳升起来了，在湖山的上空（ ）万道金光，茶园也被（ ）一层金色。采茶姑娘个个神采飞扬，她们用（ ）的双手（ ）
地丛从茶树上摘下一片片嫩芽。绿树映衬着（ ）的身影，构成一幅（ ）
的图画。1、表示“结伴”的词语是（ ）表示采茶姑娘愉快、兴奋的短句（
2、这段话按照（ ）顺序写出了采茶姑娘（ ）时的情景。
3、“整个湖山醒来了”一句中的“湖”指的是（ ）湖，“山”指的是湖边的（ ）山和（ ）山。
4、用几句话写出采茶姑娘采茶时的心情。
二） 简单道理。
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐；一根鱼竿和一篓鲜活的硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜活的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了，他只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去寻找大海。他俩每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉，来到海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子。几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。
只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功的人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。
1、情景拓展。
短文叙述了四个饥饿的人同样得到一位长者的恩赐，有的人失败了，而有的人却成功了的故事。你能否将叙述改为对话的形式，说说这四个饥饿的人与长者之间是如何交谈的、
前两个饥饿的人：
长者： 后两个饥饿的人：
长者： 2、联系上下文，给下列词语选择合适的解释。
a、分道扬镳 ( a 分路而行；b指各走各的路；c 各向各的目标前进。
b 精光 a 一干二净 ； b 精神大放光彩。
3、在短文中找出与“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉”这句话相照应的句子，并画上“ ”
4、文中“一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示”这句话里简单的道理指的是什么？
5、你认为一个人怎样才能获的成功？
二、 词语乐园。
自（ ）自受 （ 涌澎湃津津乐（ ）理直气（ ）各（ ）己见豁然开（ ）
井然有（ ）然自得 （ 然不同。
1、 的《卜算子咏梅》 这首诗中，“ 赞美了梅花不畏艰难阴险，凌寒独放的品格。而的这首词中“ ，借用梅花既体现了他不愿苟合于流俗的清高孤傲，又遭遇打击后的凄凉与无奈。其中卜算子是 。
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