六年级语文期末检测

发布 2024-01-30 12:55:03 阅读 1142

2010—2011学年度第一学期。

一.听力。(13分)

1.听录音,在你听到的词语下面画横线。(5分)

吟诵蕴含烘烤别有深意勘测刚劲思潮起伏团聚囫囵呑枣凝重

镌刻纯熟幽静清幽风采滔滔不绝和蔼可亲滋养滋润恩赐。

2.在与你听到的句子意思相符的句子后面的括号打“√”3分)

1)我从来都不知道这些新鲜事。(

2)我早就知道这些事。(

3)我害怕伯父得到这么多人爱戴。(

4)我还未懂得伯父为什么得到很多人的爱戴。(

3.听别人的话,要抓住关键用心倾听,请听读《海啸》这篇短文两遍后,按照要求回答下面的问题。

1)老爷爷为什么要点燃即将成熟的稻子?(2分)

2)村里的老百姓为什么流着泪,跪倒在老爷爷面前?(3分)

二.基础知识积累与运用。(16分)

1.在括号内填入恰当的关联词语。(4分)

生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴,()长相奇特,()行为十分怪异。()谁不小心打翻了水壶,巨刺蜥蜴()会跑过来,它并不低头喝水,却只是直挺挺地站在水渍上,水流光了也不肯离去。

2.根据课文相关内容填空。(8分)

1)《怀念母亲》一文中作者有两个母亲,一个是一个是。

2)《只有一个地球》是一篇说明了的重要性。

3)通过《轻扣诗歌的大门》综合性学习,我知道了我国是一个的国度。时隐最早的诗歌总集是我懂得了生活中处处有也学会了一些读诗的方法,如“青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏”表现了。

3.根据给出的情境,完成后面的填空。(4分)

1)请当一回小诗人,续写诗句。

爱,是爸爸口渴时,给爸爸端杯清茶。

爱,是妹妹哭泣时,给妹妹擦干眼泪。

爱。2)在路上遇到一个人向你问路,你也不知道他要去的地方在**,你会说。

三、阅读理解。(36分)

一)桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”

“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”

两个人沉默了一阵。

“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”

……桑娜沉默了。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?

得把他们抱来,同死人呆在起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!

别等他们醒来。”

但桑娜一动不动。

“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

.读句子,回答后面的问题。

(1)“是啊,是啊,”丈夫喃喃地说,“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”从这句话你可以体会到桑娜家怎样的生活现状?(3分)

2)哦,我们,我们总能熬过去的!(3分)

下面是对这句话的理解,正确的一项是( )

a.“熬”的意思是“忍受”,说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备作出更多的辛劳。

b.“熬”的意思是“煎熬”,说明渔夫为了抚养邻居的孩子,十分犹豫,但又不能不这样做。

2.读加横线的句子,完成填空。

1)这段话细致地描写了渔夫的和从中可以看出渔夫是一个的人。(4分)

2)“渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑”。这一神态变化写尽了渔夫的内心世界,他的脸变得严肃是因为他的脸又变得忧虑,是因为4分)

3.当渔夫看到账子内的两个孩子时,他又会与桑娜有着怎样的一番对话呢?请发挥自己的想象力写一写。(4分)

二)谁的过错。

这故事**于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。事情发生在他进山第一年的冬季。一天,他在作例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。

他小心为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋。

经过精心的护理,幼虎恢复得很快。他给它取名“阿弟”。他在深山里很寂寞,真把幼虎当自己亲人来对待了。

“阿弟”虽不会说话,但它懂得什么是友好感情,它也会以驯服、亲热来回报。两“弟兄”真成了相伴相依的好朋友了。

三个月过去,该是放虎归山的时候了。“阿弟”主动依偎在“阿哥”怀里,擦擦蹭蹭,着实亲热了一阵,然后俯伏在地,两眼深情地望着“阿哥”。之后一步一步走出去,走到门外又回过头来最后望一眼,才向虎背岭深处狂奔而去。

“阿哥”也像掉了魂似的,恍恍惚惚在山里转悠了三天,不知是想再见一下阿弟呢还是在找回自己。而他俩的再次相见,却是在一个极不寻常的境地中--确切地说,是“阿哥”遭到群狼袭击的危急时刻。

也是一个冬天。一只老狼带着十三只狼包围了小木屋。几个小时后,他的子弹打光了,眼看厄运就要降临。

突然,他看见老狼忽然停下来,侧耳聆听到什么,就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。天亮了,屋里的战士走出来,在小木屋与大森林的咽喉道上,见到了久别的“阿弟”,在“阿弟”脚下躺着老狼的尸体。

三年过去,那位工作人员调离了山里的岗位,只剩下小木屋。次年开春,他忽被大山近处的动物园告知:捕获的一只老虎已绝食7天,这虎是在小木屋旁设陷阱捕获的,要他去一趟。

他顿时猜想可能是“阿弟”遭的暗算。到场一看,果然是已经十分虚弱的“阿弟”躺在铁栏里。他呼唤它。

“阿弟”张开眼与他的目光相遇,刹那间好像勾起美好的记忆,有些兴奋。但马上换了表情,两眼露出仇恨的凶光,再也不看他一眼。“阿哥”亲手端来食物和饮水,也拒不接受。

“阿哥”知道它想重返森林,动物园也别无选择只好照办。

“阿哥”心里明白,打从它与他首次相别返回森林后,它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。他离开后仍然如此。动物的感情有时是很执著的。

然而正是在这块唤起温馨之情的地方,它落入了人的陷阱。从此它同人的缘分也就断了。据说以后虎背岭连续发生虎伤人的事件。

这是谁的过错呢?

1.选择带点字的正确读音,在下面划“——2分)

1)刹(chàshà)那间 (2)怯怯(què qiè)地

2.写出加点词语的意思。(4分)

1)他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。(

2)他在小木屋与大森林的咽喉道上。(

3.认真读第一至第三节,从文中哪些地方可以看出人与虎之间的“兄弟”情?(4分)

4.认真读第六七节,说说三年后,人与虎之间的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?(4分)

5.读了这篇文章以后,谈谈你的看法。(4分)

四.作文。(35分)

在这么多年的成长过程中,一定有一些人给你留下了深刻的印象,他们也许是你的父母、老师,也许是你的同学、伙伴,也许是曾帮助过你的一个陌生人……请以《留在心里的印象》为题写一篇写人的记叙文。

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