北师大版六年级上册语文期末试卷。
基础练兵场。
一、看拼音,写词语。(6分)
为了探索大自然的ào mì( 借着ménɡ lónɡ( 的月光,我进入了一片jìnɡ mì( 的树林。突然,一个高大kuí wǔ( 的黑影映入眼帘,令我xīn jīnɡ ròu tiào( )
二、给带点字选择读音。(3分)
沉闷(mēn mèn) 模样(mó mú) 排山倒海(dǎo dào)
埋怨(mái mán) 肖像(xiāo xiào) 浴血搏杀(xiě xuè)
三、查字典按要求填空。(3分)
“和”用部首法查( )部,再查( )画。它的解释:①平和,和缓;②和睦,和谐;③连带;④和谐跟着唱。给“和”选择解释。
和衷共济( )和颜悦色( )一唱百和( )和盘托出( )
四、下列词语没有错误的一组是( )并改正错误。(3分)
1.狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋 (
2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑 (
3.苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安 (
五、先填空,再解释所填字的意思。(4分)
曲高和张( )李戴。
德高( )重抑扬( )挫。
六、句子加工厂。(10分)
1.句子模仿。
微笑是甘甜的清泉,滋润干涸的幼苗。
微笑是。2.蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。
句子**。3.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”
改为转述句。
4.用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子,描写激烈地讨论情景。
5.病句医院。
成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。
6.加上合适的关联词语。
(1)( 坚持观察、阅读、练笔,( 会提高习作的质量。
(2)( 坚持观察、阅读、练笔,( 会提高习作的质量。
七、诗句、名言警句巧收藏。(5分)
1.稻花香里说丰年。
2.横眉冷对千夫指。
3化作春泥更护花。
4.老师循循善诱像春雨一样,正如杜甫的诗句。
5这是说答应给别人的不能少,与人约好的不能变。
八、判断说法,对的打“√”错的打“×”5分)
1.“鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神”这是一个深情的拟人句。 (
2.因为“独在异乡为异客”,所以《怀念母亲》的作者非常想念家乡的亲人。 (
3.***评价鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家。 (
4.贝多芬为盲姑娘即兴创作《月光曲》的真实故事,洋溢着关爱之情。 (
5.“他已经将自己的生命转化为另一种东西”,这“另一种东西”指老农绿化家园哈造福后代的情怀。 (
九、整理乱句,只填序号。(6分)
( )更重要的是,她怀孕至少8个月了,还忙来忙去地为老妇人端茶送饭。
( )女店主热情地送上一条雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。
( )餐馆的陈设虽然简朴,看起来干净、清爽、舒适。
( )老妇人用完餐,付了一张大钞就不辞而别了。
( )老妇人发现店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,却掩饰不了极度的疲劳。
( )冬天,一位老妇人来到了一个小餐馆,打算吃点儿东西。
十、根据课文填空。(3分)
1.一个缺少母爱的孩子,是的人。我怀着不全的灵魂我在泪光里,幻出。
2.地球,这位人类的母亲,这个是那样的美丽壮观但是,同茫茫宇宙相比它是一个半径的星球。
3.他们把那个拉车的扶上车子,一个一个爸爸拿镊子给那个拉车的碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他。
阅读五味馆(22分)
看不见的爱。
夏天的傍晚,天色很好,我去散步,在一片空地上看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上,离他七八米远的玻璃瓶。
孩子有时把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我站在他身后不远,看他打那瓶子,我没见过打得这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子的手中,安详地微笑着。
孩子就把石子放在皮套里,打出去。然后再接过一颗。从妇女的眼神中看出,她是孩子的母亲。
孩子屏住呼吸,一丝不苟,瞄了很久,才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可他还在专心致志地打。‖
我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”
男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。
他母亲对我微微一笑。“谢谢,不用!”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”
我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!为什么?”
“别的孩子都这么玩儿。”
“呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他,只要锲而不舍,就会打中的。”母亲平静地说,“关键是他做了没有。”
我默不作声。‖
过了很久,那男孩的节奏逐渐慢了下来,他已经累了。
他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的速度也慢了。
我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。
他只知道大致的方向。
夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中吟唱,天幕上已有了屈指可数的星星。那皮条发出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。‖
又过了很久,夜幕笼罩下来,已看不清瓶子的轮廓了。
“今天他打不中了。”我想。对他们道一声“再见”,我便转身回走。
走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。‖
1.解释下列词语。(2分)
专心致志。屈指可数。
2.从文中找出反义词。(2分)
光滑( )沙哑( )粗心大意( )半途而废( )
3.联系短文理解句子含义。(3分)
(1)她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。
(2)他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的速度也慢了。
4.文中三处画线的语句,写的是什么内容?这样写的作用是什么?(3分。
5.小男孩是个盲童,他母亲让他练习打弹弓的最终目的是什么?(2分。
6.结尾一段在文中起什么作用?(2分)
7.根据分好的段落,概括段意。(6分)
第二段。第三段。
第四段。
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