六年级语文

发布 2024-01-28 22:59:41 阅读 2838

2013-2014学年度第一学期阶段性检测。

注意事项:1. 本试卷共6页,满分100分。

2. 请答题前先将密封线左侧内容填写清楚。

一、学会聆听:同学们,请认真听老师读三遍短文《羊羊们的特点》,完成练习。(5分)

1.(1)喜羊羊的本领是:

(2)沸羊羊的梦想是:

(3)慢羊羊的本领是:

2.你喜欢哪个羊羊呢?为什么?

二、精彩回放:请打开记忆的宝库,让我们成功运用积累的成果吧。(45分)

1.读句子,写词语。(12分)

1)在生活中我们遇到困难不bào yuàn( )命运,给他人添了麻烦要心怀bào qiàn获得帮助要zhī ēn tú bào

2)在shén shèn的升旗yí sh上,大家zhuānɡ zhònɡ

严肃,注视着鲜艳的国旗,倾听着雄壮liáo liàn的国歌,个个心潮起伏。

(3)只有善待hé ǎi kě qīn的地球母亲,人类才会少遭受大自然的wēi xi

4)地球上的kuànɡ w等许多zī yuán都是有限的,如果人类不注意,kū jié的( )那一天终究会到来的。

2.用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(4分)

1)詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑接受了任务。

2)他工作忙,但是对业余学习并不放松。

3)岁月悠悠,唯有你如旧。

4)天气预报说今天要下雪,傍晚,天上飘起雪花。

3.先把词语补充完整,再根据意思选择词语填空。(5分)

和( )可( )自( )自乐道。

悬崖不安目圆( )

① 很感兴趣地谈论。

② 态度温和,容易接近。

4.按要求写句子。(10分)

1)写一句爱国名言。

2)写一句有关环境保护的标语。

3)《论语》中有一句有关中华诚信美德的名言警句是。

4)面对朋友,我们应该做到

因为不真诚就不能打动人。

5)丁丁总是轻易向别人承诺,却很少讲信用,你会对他说。

5.口语交际。(4分)

国庆节后,世纪广场一片狼藉。假设你就是广场上的草木,请你与游人倾诉心声。

6.课文精彩回放。(10分)

(1)通过前半学期的学习,让我认识了的詹天佑。

的桑娜的苏珊。

(2)写出自己喜欢的《这片土地是圣神的》中的句子。(至少写两句)

(3)《只有一个地球》呼吁人类应该。

(4)指出下列语句运用的说明方法。(3分)

同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。

地球)在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

三、阅读与思考:积累与运用给了你成功的快乐,深入思考更会让你尝到劳动的甘甜。(25分)

短文(一)(13分)

多彩的夏天。

夏天是炎热的,火球似的太阳高高地挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。

夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄。

诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。

夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背。

古诗,不为那做不完的作业而烦恼。

夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和。

蟋蟀“捉迷藏”,背着救生圈去游泳。

夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上望着星空畅想。

夏天是的。夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成。

熟的秋天。1.给下列加点字注音。(4分)

炎热( )晶莹( )色调( )畅想( )

2.文章运用了___修辞手法。(2分)

a、夸张 b、排比 c、拟人。

3.夏天还可以是怎样的?发挥你的想象,在文中横线上写下来。(2分)

4.请你写一段话,描述一下夏天的炎热。(3分)

5.在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(2分)

短文(二)(12分)

母亲。两年前夏季的一天,我和十几个同学聚在朋友的小房子里看电视、听歌曲、打扑克,边玩边聊,十分高兴。

正说得热闹,传来一声声微弱的音阶错位似的声音:“卖……韭……菜……”不是那种简短有力的吆喝,而更像一种不抱任何奢望的乞讨,在众多有韵有板的专职小贩中显得那么生涩,那么不和谐。正在甩扑克的小东不耐烦了:

“这卖韭菜的,没吃饭,绵羊似的。”众人一片哄笑。哄笑中我看见了从窗前像那颤颤的声音一样缓缓行过的一个四十多岁的妇女,我清晰地看见了她花白的头发,流着汗水的脸,那干裂的嘴唇。

我的心一阵撕扯,我怎么能够相信,那是我的母亲。

母亲没有看见我,我走到窗前,望着母亲佝偻远去的背影,泪水止不住地往下流。母亲不会骑车,就推着自行车在后架上带着一筐韭菜,在那样毒烈的阳光下,用她微弱的声音换取我的学费、生活费。而在那片哄笑中,在同学的不解中,我没有勇气承认那卑微的劳动者、那憔悴的老妇人是我的母亲。

从此,我沉默了,奋发了,然而我始终不能忘记那个下午,我对不起母亲,对不起母亲在那个午后的阳光下留下的汗水。

1.我能根据多音字的读音组词。(3分)

hshhōnɡ(

喝似哄。hshǒnɡ(

2.请用“ ”划出描写母亲外貌的句子。(2分)

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