人教版 六年级语文试卷六年级语文试题

发布 2024-01-28 20:24:41 阅读 2171

慧学教育六年级语文试卷。

考试时间:60分钟总分:100分。

年级姓名得分___

第一部分:基础与积累(30 %)

一、读拼音,写词语。(5分)

kuí wú ménɡ lónɡ huǎng hū qiān xùn liú tǎng

二、比一比,再组成词语。(4分)

跪苟诅魂( )

脆拘沮魄( )

三、把下面词语补充完整。(4分)

( )涌澎湃心( )肉跳自( )自语倾诉( )肠。

魁梧( )黑 ( 手( )脚低( )浅唱忐( )不安

四、选择恰当的词语填入句中的括号里。(5分)

欣赏观赏赞赏

1、桑娜抚养邻居孩子的行为值得。

2、山中的景色值得。

3、我喜欢草虫的村落里的一切**。

如果……就…… 不仅……而且…… 虽然……但是……

4、我( )在异国他乡留学,( 怀念祖国的感情却与日俱增。

5、我们祖国的国土( )辽阔,( 美丽富饶。

五、依要求改写句子。(6分)

1、只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

改为“把”字句:

2、几个唯一的听众在倾听我的弹奏。

修改病句:

3、地球只有一个,我们要善待它。

改为反问句:

六、把下面句子补充完整,再写两句课内外积累下来的相似句子。(6分)

1、 黄河远上白云间。

春风不度玉门关。

2、西施病心而颦其里。

3、九曲黄河万里沙。

如今直上银河去。

第二部分:阅读与积累(40 %)

一)、阅读《山中访友》选段,回答问题。 (17分)

捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。

忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞。我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

1、“侠”字的音序是( )部首是( )2分)

2、从文中找出下列词语的近义词。(2分)

包含秘密。恩典暂时( )

3、第1段中,作者借和( )这三种自然景物感受到了时间的变迁、生命的轮回、大自然的生生不息。(3分)

4、找出比喻句划“ ”下面的句子是我写的比喻句。

(3分)5、把最后一句话改写成陈述句。(2分)

6、第二段主要写5分)

二)阅读短文,回答问题。(23分)

钱被刮跑以后。

1月20日,长春,北风刮得很猛。我骑自行车,只顾低着头,往前紧蹬,临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔(liè)趄(qie)。他手中一把人民币“哗啦”一声掉在地上。

我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被呼呼的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还高喊:“钱跑了,快抢啊!

”霎时整个路口喧腾了起来。

这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这回怎么得了,钱要没了!”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?

没有多久,风似乎有些小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交在他的手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。

人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出来老人有点情面难却,便用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数数。数完,只见老人略为迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。

老人抬头用疑问的目光瞅着围在四周的人们,并自言自语地说:“不对。” 老人的话还没完,一个戴红领巾的小学生抢着喊开了:

“谁还没有把钱送来?”老人忙接着说:“不是少了,是多了。

”“怎么会多呢,是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:

“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地互相对视着。那个小学生喊开了:

“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮助老大爷‘抢钱’了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了老大爷。

”说完,人群中爆发出一阵爽朗的笑声。

我沉重的心情一下子变得轻松了。

1、带点的字选择正确的读音,并画上“√”2分)

散落(sǎn sàn) 瞅着(qiū chǒu)

2、在文中找出下列词语的近义词。(3分)

顿时喧闹马上。

3、联系上下文解释下面词语的意思。(2分)

突如其来:

喜出望外:

4、这篇短文是按顺序写的。(2分)

5、用“ ”画出描写环境的句子。(3分)

6、文中“抢钱”二字使用了引号,那是因为

(4分)7、文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了?”(4分)

8、读了短文后,你想对谁说什么?把你想说的话写下来。(3分)

第三部分:习作(30%)

每个人都有许许多多的第一次,比如:第一次运动会中得第一,第一次当升旗手,第一次受到表扬,第一次帮妈妈做家务。想一想,哪个第一次给你留下的印象最深,拿起笔来,把这个第一次写下来。

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