语文s版小学六年级语文下册三月份月考试卷。
班级姓名分数。
一、读拼音,写词语。(6分)
chōu tì hú lu xī rǎnɡ fù shuì shí jīn bú mèi
二、比一比,再组词。(6分)
渭揣浃铜。谓喘狭桐。
猬湍陕筒。三、把下列词语补充完整。(4分)
大发雷洋大海艺超群生气蓬( )
疲倦不思苦想惹( )生非 ( 理名言。
四、给下列词语标上音节。(5分)
皮袄凶恶酷爱胸脯基础。
五、选词填空。(5分)
1.请求恳求祈求。
1)只要你在宙斯面前承认错误,归还火种,我一定会( )神王饶恕你。
2)人们苦苦( )天帝斥逐洪水,可是天帝毫不理会。
3)张大军( )肖明不要把这个秘密告诉任何人。
2.果断武断
1)***办事很从来不犹犹豫豫。
2)他很从不听从别人的意见。
六、按要求写句子。(8分)
1.看了这部电影,使我受到了很大的教育。(修改病句)(2分)
2.老师批改作业。(扩句)(1分)
3.人们在大禹的带领下齐心合力地治理重新泛滥的洪水。(缩句)(1分)
4.扫罗王信守自己的诺言。(反问句)(2分)
5.天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?(陈述句)(2分)
七、按课文内容填空。(7分)
1.通过这学期的学习,我们认识了很多伟人的人物,有的大禹,有的大卫,有的商鞅。(3分)
2.随风潜入夜1分)
3敬业奉公宠辱不惊。(1分)
4.渴,欲得饮,饮于河渭不足,北饮___未至2分)
八、乱句重组。(4分)
)这个地球吸引力的发现,对人类是个很大的贡献。
)“那一定是因为它太熟了。”他自言自语地说。
)“可是,为什么苹果只向地上落下,却不向天上去,也不向左或向右抛开呢?”
)牛顿是著名的科学家。
)一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然有一个苹果从树上掉下来,落在他身边。
牛顿发现了这个问题,便很专心地研究起来。
)牛顿看见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来?”
)后来,他终于发现苹果向下落的秘密,是因为地球有吸引力。
九、口语交际。(2分)
有人认为诚信是做生意人的事,和小学生关系不大,你认为呢?
十、阅读文段,完成后面的练习。(10分)
大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。
为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。
1.短文选自课文这是一篇___故事。(2分)
2.这段话主要写大禹带领人们开凿2分)
3.用“__画出这段话的中心句。(2分)
4.为了开凿龙门,通河道,大禹付出了哪些艰辛与努力?请用“__画。
出相关的语句。(2分)
5.文中说“人们都被感动了”,人们是被大禹的什么精神感动?(2分)
十。一、阅读短文,回答问题。(13分)
船过三峡。从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑劈,笔直dǒuqiào( )群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊!江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着山壁;有时山岩又好像要掉下来……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美丽极了!这一带流传着这样一个神奇的故事:
从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波浪卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了岩石。
从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。
多美的神女峰,多shànlián的姑娘!我们的轮船顺江而下平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!
1.看拼音写词语,填在文中的( )里。(2分)
2.这篇文章第自然段的结构是相同的,都有采用了结构方式,写出了三个方面的内容:一是___二是___三是___用两个字概括),全文通过对三峡的描绘,反映了作者的思想感情。
(4.5分)
3.文中的过渡句是它所起的作用是2分)
4.文中的二至四段运用了的修辞手法,这些比喻句分别把山比作把水比作___用比喻船。(3.5分)
5.“啊,百里三峡,好一幅百里山水画!”该用的语气读。(1分)
十。二、作文。(30分)
题目:我真高兴。
要求:讲述自己的一次经历,表达自己的喜悦之情。内容具体,感情真挚,以上。
附加题:(20分)
小偷和他的母亲。
有个小孩从学校里偷了同学的写字板,交给母亲。母亲不但不加责备,反而称赞一番。
第二次,他偷了一件外衣,交给母亲。母亲对他更加夸奖。过了几年,孩子长大了,就开始偷更大的东西。
有一回,他当场落网,被绑双手,被人押送到刽子手那里去。他母亲跟在后面,捶胸痛哭。小偷说,他想和母亲贴耳说几句话。
母亲走上前去,小偷一下子衔住了母亲的耳朵,使劲咬了下来。母亲骂他不孝,犯了罪还不够,又把母亲弄成残废。
小偷回答说:“当初我偷写字板交给你时,如果你打了我一顿,我现在就不会落到这个地步,被人押去处死了。”
这故事是说,小过当初不惩戒,必然犯大罪。
一、 联系上下文,理解下列词语。(4分)
1.落网。2.惩戒。
二、根据短文内容填空。(6分)
1.小偷的犯罪之路:先是偷了接着偷了长大后偷。
2.小偷的母亲对孩子逐渐走上犯罪之路的态度。
三、小偷临死前,为什么要咬母亲的耳朵呢?(3分)
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