古蔺大寨中学。
2014年4月3至4日，参加了“古叙送教”培训。短短两天，聆听专家黄祖全老师，宋贵清老师和刘定科老师的专题讲座，观摩了宋贵清老师的课堂，受益匪浅。对于化学教学的改革、究竟我们的化学复习课该怎样上？
又有了一个全新的认识。
一、更加全面深刻地理解了如何观课和议课。
黄老师从观课的四个方面：课程，教师，学生，课堂一一分析其观察点，让我明白了观课的方向，听课的时候不再感到茫然。下午宋老师的课我们就八个维度进行了观课议课，我收获了评价一堂课不仅是从知识本身评价好与坏，更多的应该关注学生，即使了解学生动态，即使改变与安排教学内容的多少。
2、明白了教师应该怎么样上好一堂复习课。
朱玉莲老师就如何上好初中化学复习课，给我们先例举了几种复习课的怪象，然后一一介绍了复习课的性质，上好复习课的原则以及最后介绍了如何评讲试卷。听了她的讲座，我清楚的认识到，在教学过程中教师不能脱离课本，应“以本为本”：在评讲试卷的时候不能只针对答案给与对与错的评价，更多的应该进行拓展延伸，将知识重新整合。
三、明白了教学应立足于学生的基础。
观摩了宋老师上了金属复习课，我感受很深，平时我准备的课我就一定要上完，不管学生能否完全接受，我就一味的灌完。而宋老师是根据上课的这个班集体学生自身特点，学生不清楚的，他多花时间让学生理解记忆。虽然他准备的课没有上完，但我相信他所复习的，至少关于金属活动顺序学生们已经背住了。
观摩了这节课我感受到教学应从了解学生的基本情况开始。
这次培训，感触很深，收获很多，这里就不一一说出来了，希望以后多参加这样的培训活动们，提高自身的教学水平。
古叙送教心得体会
3.注重 以人为本 发挥学生主体性。其次要加强学法指导，培养自主学习的能力。我们都知道 授之以鱼，不如授之以渔 我们 教是为了不教 不教 是为了激发学生潜在的自学能力。再次要培养发散思维，提高创新思维能力。讨论式 质疑式的教学有利于发散思维 创新思维的发展。课文教学中，教师要善于设计新颖别致 并能唤...
古叙送教心得体会
古叙送教培训活动心得。古蔺县椒园中学中学孙超。古叙送教第二轮于2014年4月3日 4日在中城中学举行。我有幸参加，实有莫大的收获。回顾本次培训，内容丰富，形式多样，效果明显。实为及时雨，这对我本期的后期复习，乃至之后的教学活动，无疑具有指导作用。期间，即有最前沿的理论培训，又有实际的优质课师范，来自...
古叙送教心得体会
第三轮古叙送教结束了，三年来，因为一起学习认识了许多朋友，许多叫不出名字的熟悉面孔，许多 微笑之交 生活中多了几分阳光。感谢培训让我的生活变得更加充实，更加丰富多彩。除此之外，收获更多的是教学方面。参加第一轮古叙送教时，我刚踏上工作岗位不久，没有完整的了解教材，没有丰富的教学经验，有的只是学校里学习...