幼儿园优质课观摩心得体会

发布 2024-01-14 21:30:11 阅读 1092

篇一:幼儿园集体教学优质课观摩交流会心得体会。

一、以游戏为主,让幼儿在玩的过程中轻松愉快的获得知识。

在幼儿园教育指导纲要中也明确指出:幼儿园教育应以游戏为基本活动,可是我们往往忽略了这一点,而这次听名师应老师讲"每个人都噗" 中,直到结束时,每位孩子都在快乐中学习,学习中不但训练孩子会说一句话,更是训练了孩子们说多句话的能力,而潘浩翰老师在讲"齐心协力"时,运用"彩虹是你微笑的脸"再加上师幼的互动配合使这节课达到了高潮,全场教师为之震撼,并送出阵阵掌声。

二、教学设计创意新颖。

每节课教师都经过精心研究,每个环节都设计新颖,在与孩子们互动时,把孩子们当成了自己的朋友,把孩子们一个个都带到了童话故事里,发挥孩子们的想像,培养了孩子们的动脑能力,这些老师在讲每一节课时,都让孩子"动"起来,而这个动则是动手操作,动脑想像,而我们在设计每一节课也非常的重要,有一个好的设计再加上孩子们好的互动,是一个完美的课,有一个好的设计而没有好的配合也不算理想所以好的设计和孩子好的互动是非常重要的,在黄老师讲小班"打朋友"时自己穿上了围裙设计的非常的新颖,激发了孩子们的兴趣,更让孩子们积极的参与其中。而讲课时课件也非常的重要,她们在使用**时,选一些不带歌词的韵律,带有歌词的**会转移孩子的注意力,所在我们在设计课件时也非常的重要。

总之,这次听课,值得我们学习的地方很多,我想我们在教学中应像这几。

位教师学习,学习制作课件,要勤于动手动脑,多为幼儿准备充足的教具、学具,尽量将这次学到的东西运用到自己以后的教学工作中,使自己在工作上不断学习,进步!我们应该在课堂中教的轻松,让孩子们听的轻松。这才是值得我们该进一步**的。

篇二:观摩2010荣成市幼儿园教师优质课评选活动心得体会。

观摩2010荣成市幼儿园教师优质课评选活动心得体会。

为交流和总结幼儿园实施新课程的经验,提升教师组织教育活动的能力,提高教育教学质量,2010年11月25日分别在我园举办了2010年荣成市幼儿园教师优质课评选活动。我有幸15位老师的比赛。优质课比赛可谓是人才济济,通过这次的观摩活动感受颇深,使我受益非浅。

这次的选课范围限定为主题一到主题三,每个参赛老师的活动各有千秋,就象一道道美味佳肴,各有各的特色,各有各的味道。每位老师都用尽心思,精心的备课和准备教具,在课堂上淋漓尽致地发挥自已的潜能,尽可能做到师生互动,生生互动,让孩子们在欢快愉悦的环境中学习。下面就谈谈我的几点感受:

1、参赛老师的选课领域多为**和健康活动,科学、语言等相对较少,而且选择的授课班级也多为中大班,小班偏少。我现在带中班,因此对中班的主题活动比较关注。我听了一节大班**活动"猪八戒背媳妇"我就很喜欢,这是一节体会认识唢呐这种传统**的课程,教师为幼儿创设了一个生动的情景,通过学习猪八戒擦汗、扇风,背媳妇等多种形式反复练习掌握节奏型。

最后老师还引导孩子创编,孩子们很开心很自然的掌握了**。另外**活动是我的弱项,因此我也很关注**活动的环节设计,老师如何把握教材和幼儿。**活动的组织形式大多都是情节引。

入新歌曲**或者节奏练习作为开场,教师教授孩子学习,而这节课程则是让孩子自由表演孩子们最感兴趣的事情从而更为吸引孩子,也更具体的帮助幼儿记忆并了解唢呐这种民间乐器,是个很好的**活动教学方法。

2、教育观念的转变。随着老师们对纲要精神的领悟,教育观念也有了很大的转变,观念地转变使幼儿成为学习的主体,使孩子主动探索、体验,既让孩子有理智,又让孩子有创作。参赛老师在活动中更注重幼与幼儿的互动,注重激发幼儿在活动中的自主性和参与性。

这是实践新纲要精神的一种体现,也正是我们学前教育所注重和推崇的教育理念。比如小班的课程《好玩的布垫》,教师只是运用了我们平时生活中最常见的最为简单的物品,就能带领孩子们运用多种方法在玩中学习,比如:可以认识颜色、认识数量,可以用布垫做游戏,一个最为普通的物品可以让孩子们增加无限兴趣。

3、形式的多样化。这次的优质课很多老师的教学内容都十分新颖,如大班的一节体育活动《跨越障碍勇敢向前》本节活动利用椅子开展体育活动,比较有新意。活动以游戏为基本形式,把椅子摆放成各种活动形式,组织幼儿进行一系列爬、跨、走、跑等活动,充分发挥了椅子这一自然运动器械的多功能性和可变性,幼儿不仅从中获得了积极愉快的情绪体验,而且发展了钻爬、跨越以及平衡的能力。

从活动组织形式来看,有自由探索活。

4、大胆创新。在大班科学活动《声音的秘密》中老师除了让孩子感受声音给我们带来的奇妙之外,还让孩子自己亲自参与到配音的过程,大大增加了孩子的兴趣,同时打破了这节课的沉闷。

优质课观摩学习对我是一种引领,每次的学习都让我有个新的起点。只有在学习中才会发现自已的不足,我们要把听到的看到的好的经验运用到自已的实际工作当中,作为一名幼儿园的教师,我还更应该虚心吸取其他幼儿园老师的一些新观念,敢于探索,敢于尝试,这样才能在团队中起带头作用,让我们的教学更上一层楼。

篇三:优质课观摩心得体会。

优质课观摩心得体会。

优质课观摩》心得体会。

2014年3月14日-3月16日。

首先,观摩了山东省各地区的优质课,涉及到了社会、科学、**三个学科,课后由董旭花老师做点评,评优补缺、事实点拨。给我印象深刻的事大班社会活动"城市美容师"。这节课教师生动的教学、真实的环卫工人、严谨的情境设计既丰富了孩子们的社会经验,又让孩子们真实的体验到环卫工人的辛苦,懂得了爱护环境,不乱扔垃圾的道理。

各位老师有着不同的教学风格,以幽默的语言让孩子们在轻松愉快的氛围里,都积极的投入到活动中去,孩子们也非常配合,表现特别棒!

其次,应彩云老师的讲座"形式,使孩子爱上绘本"和施惵非老师的"幼儿体育教育的思考"专题讲座,讲座中老师们运用各种**、案例和**来分析存在的问题,在互动中提高大家的认识和思考解决问题的方案让我受益匪浅。在应彩云老师的讲座中提到,拥有良好的阅读习惯和优秀的阅读能力是孩子们必备的能力。应老师还提到,绘本教学的形式和目标:

看图听赏、看图讲述、回想讨论、反复感知、整体认读、讨论理解、体验理解、耳熟能详、现实运用、完整赏析、分段赏析。目标则是:读懂文本、理解主题、学习语言。

施老师则给我们除了语言上的交流外,还给我们**了一些**(例?)施老师提倡幼儿园体育教育的目标是:让孩子爱运动、能运动、会运动,养成运动的习惯,对运动产生兴趣,培养运动的精神和素养(例?

)在本次交流会中,每节课都非常精彩,名师讲座让人寻味,充分展示了以快乐为核心的教学理念,重视幼儿学习兴趣的培养,体验运动的乐趣。强调了整个教学过程中情感的激发,真是享受了一次美妙的精神盛宴!

2014.4 张敏 《>优质课观摩心得体会》

篇四:优质课观摩活动学习体会。

2011年六盘水项目实验园阶段性评比活动。

观摩幼儿园优质课心得体会

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同时也看到在每个老师讲课前,其所在学校的老师都能够积极的协助他,好多的老师也都积极的去参加听课,特别是一些学校和乡镇的管教育的领导也去参加了听课,也看出了各个学校的领导和老师们对讲课老师的大力支持和帮助,为此深受感动。在这次比赛中还出现了好多优秀的教师及课堂,为我们全县的数学老师们起到了一个模范带头...