数学教师培训心得体会。
聂店小学赵丽梅。
这一学期里，我参加了山西省教育学会主办的小学精品课堂教学研讨会，听取了刘松老师和刘延革老师的精品课，还有精彩的讲座。我深刻地感受到了小学数学课堂教学的生活化、艺术化。
通过听课，让我学到了很多很多新的教学方法和新的教学理念。这些课在教学过程中创设的情境，目的明确，为教学服务。不但激发了学生们学习的欲望，而且兴趣也被调动起来，于是在自然、愉快的气氛中享受着学习，这便是情境所起的作用。
在这两节课中，教师放手让学生自主**解决问题的方法，课上，每一位教师都很有耐性的对学生进行有效的引导，充分体现“教师以学生为主体，学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。执教者的语言精练、丰富，对学生鼓励性的语言非常值得我学习。这两位授课教师注重从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。
听取了两位老师的讲座，使我对《新课标》有了更新的认识，即教师重视数学与现实世界的密切联系，注意内容贴近学生生活实际，呈现方式丰富多彩，重视学生在数学学习中的主人地位，注意提供学生积极思考与合作交流的空间；重视改变传统的学习方式，注意培养学生创新意识和实践能力；注意激发学生学习数学的兴趣，培养学生解决问题的意识和能力。
通过学习我对《新课标》有了新的思考。数学的知识，思想和方法必须由学生在现实的数学学习活动中获得理解和发展，而不是单纯地依赖教师的讲解、模仿与记忆。数学本身**于生活，现实生活里充满数学。
我们注意从学生熟悉的生活情境出发，选择学生具有一定数学价值的、生动有趣的，有利于学生主动探索的事物，创设鲜明的问题情境作为学习素材，以激发学生学习数学的策略与机智，吸收他们展开学习活动，并从中感受数学与生活的密切联系，体会数学的意义。
总之，数学教学中，遇到一些简单的问题，尽量让学生通过自己动口、动手、动脑去解决。教师要鼓励学生积极尝试，主动去探索问题，教学可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式，让每个学生都有参与思考和发表意见的机会，让每个学生都成为数学学习的主人。
优质课观摩心得体会
今天我参加学习了县教研室组织的 小学语文课堂大比武 活动，聆听了不同老师不同年级的授课课程，可以说收获颇多。下面就谈谈我个人的一些心得体会吧。一 注重汉字书写的指导。新课标要求 写字教学要重视对学生写字姿势的指导，引导学生掌握基本的书写技能。本次讲课的申冰心教师就采用了田字格示范写形式，老师进行书写...
幼师优质课观摩心得体会
幼师优质课观摩心得体会 精选5篇 幼师优质课观摩心得体会1 一 亲切的教学风格。四位授课教师有一个共同的特点，就是教师们都深知爱玩游戏是每个孩子的天性，游戏一直以它独特的魅力吸引着无数的儿童，能在游戏中学习知识，即贴近幼儿的生活，又有利于拓展幼儿的经验和视野，并且四位教师们在授课的过程中都能尽可能的...
优质课观摩体会心得体会
优质课观摩体会。县小学英语优质课评比在于10.25 10.其中几位选手的课给我留下了很深的印象。7号选手的教学思路非常清晰她有效地利用了旧知识去构建新知识例如单词walkman通过ant lion kangaroo mouse apple noodles的首字母组建然后又自然而然地引出了walkma...