中学教师综合实践优质课心得体会

发布 2024-01-08 04:30:10 阅读 3630

五月六日,一个难忘的日子。我第一次走出靖江,来到兴化参加初中综合实践活动优课评比。对于这次上课,我想说说自己的心得体会:

一、执教老师必须具有较高的专业素养。

通过这次上课,我深切地感受到:

作为一个综合实践课的老师,一定要有较高的专业素养和很好的课堂驾驭能力。综合实践活动课是一个综合性很强的学科,它涉及到方方面面的知识,教师如果没有较高的专业素养,是无法很好地驾驭课堂的。其次,教师的教态要亲切自然、善于鼓励和调动学生的积极性,语言要简练、生动,富有感染力,那么这节课将会比较得完美。

我是一个年轻教师,课堂驾驭能力还不是很强,对于学生提出的想法我也只能马马虎虎应对,以后还要多多学习。

二、形式多样的情景创设,是激发学习欲望的关键。

情景创设在教学中的重要作用是不容置疑的。对于综合实践活动课来说,良好的情景创设不但是开展好一个主题的前提,也是上好一节课的重要前提。我上的是《走进杂粮的世界》,在刚开始步入课堂的时候,我让学生欣赏了一组有关食物的**,并进行了配乐,学生看到这些**后,一个个都好像要垂涎欲滴了,这样极大地调动了学生学习的积极性和求知欲望,也拉近了学生与老师的距离,有助于下一步的课堂教学。

三、课题的选择要贴近学生的生活和经验。

初中综合实践活动课是一门以学生自主实践**为主的课程,侧重于对学生进行综合能力的训练,强调学生的活动主体性,调动学生学习兴趣,使学生能够充分扩展视野,发展能力。这门课程是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会生活,让学生在课程中学会自主实践和探索,培养创新能力。我们这次上的是选题指导课,上课的目的就是让学生确立下个阶段的研究内容并做好活动之前的准备。

那么如何让学生才有问题可以研究呢?首先,教师所选主题一定要贴近学生的生活,只有在学生的熟悉但不太了解的情况下,我们的活动才能开展,学生才有问题可研究,才能做到有的放矢。其次,在上课过程中,教师不能一味地**一些跟学生生活相隔甚远的一些**,这样一来,学生根本就没有亲身体会,就无法有灵感去进行研究,所以,我们在选**的时候,一定要从身边入手,从学生的生活实际出发。

四、课堂组织要灵活多样。

综合实践活动课强调学生是活动的主体,要让每一个学生在活动中都能找到自己的位置和表现自己的机会,体验获得成功的快乐。执教教师应采用多种多样的课堂组织形式来调动每一个学生的积极性。小组讨论、小组间评价、合作**、分组研究等多种形式合理的应用到每一节课中,教师要成为学生活动的组织者、指导者、领导者,而且还要与学生共同**实践的过程。

在实施过程中,教师要及时了解学生的**进度,给与鼓励、启发,推进**学习的不断深入。这样,师生在活动中,交流活动体验和感悟,分享成功的喜悦,这样的实践活动,会使学生终生难忘。

附送:中学教师考勤制度。

中学教师考勤制度。

依据后河镇中心校考勤管理办法,结合我校实际情况,特制订如下考勤制度:

一、请假制度:

1、有事必须履行请假手续,严禁连续请假;因突发事情未履行请假手续的,应及时**或其它方式迅速与主管主任联系,主管主任向校长报告,并事后及时补办请假手续,否则按旷工处理。严禁不经年级主任同意而私自调课;

2、.请假流程:

填写请假条或工作条校长批准请假条一式两份存档。教职工填写请假条,经校长审批后,一式两份,一份交年级主任(后勤交后勤主任),一份交学校存档。

4、婚假、产假、丧假:假期天数按上级文件规定执行,但不享受绩效工资,在请假期限内不考核。

5、病假:长期需请病假,本人提供县级以上医疗单位诊断证明,由中心校确定到指定医疗单位确诊后,方可准假。

6、 教师请假超过7天,需经中心校审批。

二、签到:每天预备前10分钟签到,未能按时签到的应及时通知值班领导,补签迟到,否则视为旷工。

三、处罚规定。

一)罚款:1、每月请假不超两天不罚款,超过一晌,罚20元/晌;

2、旷工一晌或缺例会(专题会)罚50元/晌(次);缺课一节罚30元/节;

3、中心校工作抽查或上级检查出现旷工的罚100元/次;

二)积分:(满分15分)

1、考勤:迟到、早退一次扣0.1分/次;请假一晌扣0.3分/晌;旷工一晌扣1分/晌;

2、坐岗:请假扣0.1/次;查岗缺岗或午休值班空岗扣0.3分/次;旷课一节扣1分/节。

3、例会:学校或上级组织的例会、专题会等迟到、早退一次扣0.1分/次,请假扣0.3分/次,缺一次扣1分/次。

4、操寝:早操、晚上检查寝室每次记0.05分/次。

5、中心校工作抽查或上级检查出旷工、缺岗等的加倍扣分;

7、考核结果,与教师的绩效工资挂钩、教师年终考核挂钩。本项得分扣完为止,不计负分。考核结果每周进行公示,考勤结果一式二份,年级、学校各存一份。

三、要求:1、各年级要安排好值班教师,负责午休、晚自习、早自习及晚上学生就寝值等各方面的检查;

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同时也看到在每个老师讲课前,其所在学校的老师都能够积极的协助他,好多的老师也都积极的去参加听课,特别是一些学校和乡镇的管教育的领导也去参加了听课,也看出了各个学校的领导和老师们对讲课老师的大力支持和帮助,为此深受感动。在这次比赛中还出现了好多优秀的教师及课堂,为我们全县的数学老师们起到了一个模范带头...