教学模式实践与探索的心得体会范文。
高效课堂教学模式实践与探索的心得体会。
当前的高效教学出现的问题主要表现在：重知识、轻能力，重结构、轻过程，重理论、轻应用，注入式多、启发式少，学生参与不够深入、教学过程比较封闭。面对这种教学现状，必须改进教学模式，培养学生自主学习的能力，使学生学会学习。
部副部长陈小娅说过“课程改革是实施素质教育的核心问题和关键环节，抓课程改革，就是抓素质教育，抓素质教育必须抓课程改革”。从课堂改革到课程建构，再回归课堂。他们先将国家教材校本化，把教材整合成“授课模板”，组建的教学单元，随即又按照“各取所长，优势互补”的原则进行了教师模块授课调配，教材知识资源的重构、教师教学资源的重组，扮靓了课堂的精彩， 课改的精品——高效课堂。
何谓高效课堂？可用七个字加以衡量：真、实、新、活、情、特、效。
①真：真实、真诚、真为。真实即教师要尊重事实、讲究实际；真诚即用“心”去上课，用真诚感染自己的学生；真为即教师要真正的关注学生，做到因班施教、因材施教。
②实：教学目标实、教学内容实、方法手段实、学习指导实。③新：
观念新、设计新、评价新。④活：问题提出活以激起学生兴趣和思考；学生活动活以使学生主动参与且积极**；教师调控活以使课堂动静结合，活而不乱。
⑤情：教学激情，教师教学要有感染力；教材情感，教师对教材的体悟要深刻；人情即教师要有亲合力。⑥特：
鲜明的教学特长及特色。⑦效：教学效果及效率要高。
实现高效课堂，在理解了七要素的内涵后，还应把握“三讲”“三不讲”原则。三讲：易错、易漏的知识讲；重难点讲；有扩展性内容的知识讲。
三不讲：学生会的知识不讲；通过自学能学会的知识不讲；讲了学生也不会的知识不讲。根据当前教育教学的形式，结合我校的具体实际情况，对高效课堂模式正在进行探索，下面就是我的对高效课堂教学模式实践与探索的心得体会。
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最新整理教学模式实践与探索的心得体会范文。教学模式实践与探索的心得体会范文高效课堂教学模式实践与探索的心得体会。当前的高效教学出现的问题主要表现在 重知识 轻能力，重结构 轻过程，重理论 轻应用，注入式多 启发式少，学生参与不够深入 教学过程比较封闭。面对这种教学现状，必须改进教学模式，培养学生自主...
新课改教学实践与探索心得体会
新课改全面的提出了新的教育教学理念，它倡导通过师生互动，使学生学会学习，学会生活，学会做人。学校教育教学要实现新课改的目标，使学生得到更好的发展，教师必须改变旧的教学模式，努力探索新的教学方法，努力挖掘教学潜在的优势，创设学生自主活动 自主学习 实践交流的空间。在教学中以学生的发展为本，想方设法引导...
高效课堂教学模式心得体会上交探索与实践的
学习高效课堂教学模式心得体会。高效课堂是因材施教 学思结合 知行统一的课堂，是自觉主动 活泼生动 师生互动的课堂，是摒弃 繁难偏旧 满堂填鸭式灌输 用学科成绩简单地评价学生 的课堂，是充满着 爱 洋溢着 情 体验着 乐 的课堂，是今天离开了 明天还想起来 终生难忘的课堂。通过观摩江苏省几所学校，他们...