3月22日——24日，我随初中教育学习考察团赴延安宜川中学学习考察。所看所观颇多。
尽管天气春寒料峭，崖边岸边还有残雪未消，但宜川中学的校园却春意盎然，且不说浓郁的双语校园文化，且不说宜川中学的名人名言，且不说宜川中学的校园干净清新，只是看到学生们那一张张朝气蓬勃、充满阳光的笑脸，那满是幸福的问候，就让人留恋往返，更不用说走进课堂的刹那间感动、顿悟，真如古人言：走出去，方知天下之大！
学校是为学生的生长与发展存在的，是为学生的自然生长而营造的一种教育生态环境。孙明贤借美国思想家索罗的一个充满诗意的定义来表述自己对教育的理解：教育就是挖好一方池塘，等待生命的自然成长。
好学校就是让学生自然成长，成为向往的地方，成为学生学习的天堂。
学校的一切都应该体现出学生的色彩、声音、形象和存在，凡是学生有兴趣的地方，就会有学习发生。
教师的角色不仅仅是那个传道、授业、解惑的人，首先应该点燃、激励学生参与学习的发动者、组织者、评价者。教师不仅是那个上好课的人，而且是能够真正保障学生自主学习权利的人。教师不再是研究教材的人，首先是研究学生、读懂学生的人。
“教师是学生学习的摆渡者，每一位教师都要深刻思考，自己是载着知识走向彼岸，还是载着学生走向知识的彼岸？当我们载错了对象，就是教学方向的重大失误。以前是学生很佩服我，现在时我佩服学生。
宜川中学学习心得体会
3 要将课堂真正还给学生。学生是学习的主人，我们应把课堂还给学生。在往日的教学中我也组织学生合作交流，小组展示，可当学生表述不清时我就急了，立刻打断了学生的发言，自己滔滔不绝地说了起来。现在想想自己无疑是穿新鞋走老路，之所以出现这样的情况，通过本次学习我总结如下 1 预习不到位，以至于学生对相关问题...
宜川中学学习心得体会
高庄中学骆丰产。两天的宜川中学参观学习，观摩了课堂教学并与授课教师交流互动，听了学校领导的专题讲座，学习结束后相互交流这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在宜川中学参观学习的几点感受 一 精细化的学校管理。俗话说的好，思路决定出路，细节决定成败 宜川中学校园每项工作都做得非常细致，如在卫生环境上几...
宜川中学学习心得体会
政治组闫存华。2013年3月我校多名教职员工在校领导的带领下来到了宜川中学进行考察学习。通过两天的实地观察和深入体会，感触很多。现将考察中一路的所见所闻和反思整理如下 一 校园文化彰显特色 校园文化体现一个学校的学校文化的内涵与外延。宜川中学从不同的角度阐述了这一观点。纵观学校的各个角落 各面墙壁处...