作者：朱丽伟。
**：《黑河教育》2024年第06期。
曾经这样议论过：好学生留在城里，差学生送到洋思去，洋思好像是“工读学校”。洋思的老师听了不舒服，蔡林森校长听了却很是高兴，他对老师们说：
“大家不要‘生气’,应当感到自豪才对。这就像给人看病一样，小毛病卫生室就能处理，大一点的要送医院，疑难杂症就要看专家门诊。家长之所以把通常认为‘教不好’的学生送到洋思，就是因为相信我们能把他们的孩子教好。
”正像蔡校长所说，洋思中学坚守“把他们孩子教好”的信念，在德育工作中“铺设四张网”,坚持多方位、多角度对学生进行形式多样、内容具体的思想道德教育。
一、 课堂网。
洋思中学提出并实施“每堂课都是德育课堂”、“德育课堂化”、“课堂德育化”的德育工作策略。洋思独特的课堂教学方法也对学校的德育工作起到了互帮互衬的作用：“先学后教，当堂训练”的课堂教学结构，让学生一直在自主学习，紧张地动脑、动手、动口，少有时间和机会违反纪律，这种教学模式用洋思中学副校长刘金玉的话说：
“从上课到下课让学生不闲着，不让睡觉的学生有好日子过，不允许一个学生不听讲。要关注每一个学生，让学生养成学习习惯，习惯成自然，自然成素质。”“堂堂清、日日清、周周清”的既定目标，使后进生在日常的学习中不仅扎扎实实地补上了缺，而且逐步养成了良好的学习习惯，培养了吃苦精神。
二、文化网。
该校加强了校园文化环境建设，校园文化时代性强，洋溢着文化熏陶的和风细雨，催人奋进。学校橱窗内容丰富多彩，有优秀作文、书画展览，横梁上贴有古诗词、英语单词，竖柱上更有若干面镜子，镜子上书写着一句句催人向上的名言警句，路灯杆上悬挂着100多条标语牌，绿色草坪立有90多块石刻，餐厅里、宿舍里更有近100条标语。学校主楼上张贴的“没有教不好的学生”、“走进洋思，成就未来”的标语，在阳光照射下，闪闪发光，激励每一位来洋思的求学者。
校训“真、善、美”的巨石矗立于该校的北大门内，“雄鹰展翅”的石雕耸立于实验楼前，代表“洋思精神”的“拓荒牛”的雕塑屹立在餐厅门口。这些雕塑寓意丰富，激励着广大学子争先向上。
洋思心得体会
学习洋思中学的心得体会。七月六日 八日我参加了学校组织的培训学习，通过听课以及校长的经验交流，使我对洋思中学先进的教学方法感触很深。洋思中学的老师们坚持课堂教学改革，转变教学观念，强化育人手段，他们 以人为本，关注生命 让学生在合作中学习，在学习中合作，在竞争中协作，在协作中竞争。让课堂焕发出勃勃生...
洋思心得体会
学习洋思中学的心得体会。在奔赴苏州省泰兴市洋思中学学习之前，通过一些资料，对它有所了解，并。对洋思中学的主要经验作了以下简介 一 没有教不好的学生 的教育理念。没有教不好的学生 是洋思中学的办学理念，这八个大字，高高地竖立在校园教学楼的顶上，镌刻在进校大道旁由蔡校长亲自填词的校歌里，也烙在洋思人的内...
学习洋思心得体会
从大学毕业来到大门镇中教书，我学到了很多，尤其是接触了 洋思 之后，让我感触颇多。首先，洋思注重合理利用课堂的时间。第一方面 洋思的导入主张开门见山，就这一点而言，我利用课堂做了实验，当我用复习，情境导入时学生的兴趣很高，但浪费了很多时间，有的同学还沉溺于刚才的情境中，对于一节课学生保持注意力的时间...