践行“五苦”精神提升教育质量。
—大安学区2024年秋季学期工作要点。
百年大计，教育为本。教育兴则百业兴，教育强则发展快。县委、县**明确提出优先发展教育战略思路，吉书记也要求要弘扬“五苦”精神，实现渭源教育发展。
为更好贯彻落实县委、县**发展教育的指示与精神，学区结合实际安排本学期工作如下：
一、总体工作目标。
加强管理，以人为本，扭住质量不放松，着力推进交流合作，狠抓学习，完善制度，树立典型，强化业务培训，全面提升学区各学校办学水平和办学效益，做为人民服务的教师，办人民满意教育，稳步实现全学区教育教学质量的提升。
二、工作原则。
坚持以生为本、质量第一的原则，坚持依靠教师发展教育的原则，坚持安全、稳定压倒一切的原则。
三、工作措施。
一）讲奉献，用“五苦”精神培养造就一流教师队伍。
民族的根本在教育，教育的根本在教师。优秀的教师队伍是学区教育教学质量提升的保障，必须尽一切可能，想一切办法打造一支师德高尚、业务精湛、能力突出的教师队伍。学区教师要弘扬正气，爱岗敬业，做到学为人师，行为示范；要动真格，下苦功夫钻研教学、凝练教学智慧；要用真情，拿出爱心帮助学生实现能力提升，快乐学习。
二）讲纪律，用科学的制度实现学校高效管理。
古语言：无规矩不成方圆。学校的管理要实现制度化，用严明的制度管理学校教育教学，保证学校教育教学各项工作有序开展。
学校管理者要有学校教师及学生考评考核管理制度，要有学校各项工作督查制度，要在制度落实中讲原则、讲科学、讲力度。
三）讲教研，用行动研究助推教学质量提升。
教学研究是实现教师教育教学观念转变、教学能力提升的有效途径。各学校要在教学常规管理、课题研究、优质课竞赛评比等活动中加强学校教师教研能力的培养；用多样的形式，丰富的内容增强教师参加教研活动的积极性；各学校要在教育教学工作中继续借鉴推行洋思课堂教学模式，继续推行学校教学工作“三清”，切切实实把教学研究贯穿到学校教育教学各项工作中来。
四）重落实，优化学校育人环境。
良好愿景的实现靠的是脚踏实地，埋头苦干。各学校要改变作风，做实事，办实事，杜绝以材料应对材料，用文件应对文件；杜绝不从学校实际出发利用网络形成假大空不具有操作性的制度和计划，杜绝为应付检查而学习，写教案。杜绝教师教学应付差事。
2024年秋期工作要点
2008年秋期工作要点 一 少先队工作 学校在教室紧张的情况下，成立了少先大队部，布置了大队部室内的设施，增加了各中队队旗和不锈钢旗架，设计喷绘版面，粉刷了墙壁和改装了电线，是我校原来没有少先大队部场地变为现实。在班级过程性管理中，少先队总辅导员和各中队辅导员献计献策总结出如果管理好班级的方法和措施...
中心中学2024年秋工作要点
一 指导思想。认真学习领会党的十七大和十七届四中全会精神，深入学习贯彻国家教育中长期发展纲要，坚持育人为本，德育为先的育人理念，以教学为中心，立足新课改，更新教学观念，全面提高教学质量。以教学装备标准化建设为契机，推动学校办学的规范化，管理的精细化，为构建和谐校园，创人民满意学校而努力工作。具体工作...
太平小学2024年秋学期教研工作要点
我校进一步从执行 指导和督查三个方面提高教研工作服务水平，立足课堂，提升教师 提高质量，为我县深入推进义务阶段素质教育服好务。一 明确目标，增强工作执行力。1 进一步提升教研工作的服务质量。为提升课堂教学效益。服务，为教师专业发展服务，为学生健康成长服务，为教育质量管理决策服务。2 立足课堂，提升学...