2024年度工作要点。
2024年是学校骨干校建设验收年，学校第二轮人才培养工作水平评估准备年，学校推行两级管理试行年，商学院持续健康发展五六七工程推进年。商学院以此为契机，以科学发展观为统领，以改革创新为动力，以国家骨干校建设为龙头，以示范引领项目建设为重点，以系统管理制度建设为保障，全面推进总体五大工程，具体实施五六七工程，全面提升学院内涵建设，全面提高人才培养质量。
一、总的工作期望。
1.教职工敬业精神不断增强，进取精神不断激发，服务能力不断提升。
2.管理水平整体提高，管理制度科学健全，管理效率全面凸显。
3.教育理念与时俱进，教育改革全面深入，专业建设重点突破。
4.教育研究取得公认成果，社会服务取得突出效益，示范建设取得优秀成绩。
5.校企合作，机制灵活，内容丰富，领域宽广，多方受益。
6.学生教育，目标明确，内涵科学，形式多样，影响持续。
7.绩效考核，目标到人，责任到人，待遇到人，公正公平。
二、总的工作线路。
1.进一步推进商学院五大工程，全面落实五六七工程，推动商学院全局工作，促进商学院可持续发展。
2.适应学校管理体制改革，加强学院各项管理制度建设，特别是要加强考核与评价的制度体系建设。
3.狠抓教职工队伍建设，增强教职工教书育人、管理育人、建设学校、服务社会的动力与能力，增强教职工的凝聚力、执行力、创造力、影响力。
4.加强教学资源的建设与整合，提高教学资源的利用效率，特别是要加强专业课程资源、实习实验资源、兼职教师资源的建设与利用。
5.健全骨干示范专业建设责任制，高质量完成各项建设任务，带动商学院其他专业的各项建设，促进商学院办学水平的提升和服务能力的增强。
6.通过深化教育教学改革与做好专业宣传工作，做实商务类专业，做大旅游类专业，做强会计类专业。
7.实施“名生推广”工程，推行学生导师制，开展系列的主题教育活动和专业竞技比赛，促进学生综合素质全面提升。全面提高辅导员整体工作水平，不断改进班级管理与考核办法，促进学生教育与管理工作效果显著提高。
三、基本工作指南。
一）日常教学工作。
1．完善教学质量保障体系，完善教**行机制，全面推行精细化管理，规范教学管理环节，完善教学管理制度。
2．加强教学管理，加强日常巡查力度，保证全年无**以上教学事故发生。
3．采取措施提高课堂教学效果，奖励学期网评第一的教师，开展“精彩课堂”竞赛活动，组织六次院级以上公开课、六次以上示范课。
4、各专业组织专题性教学研究活动每月不少于1次。
5、组织好全年六期教学检查工作及其他专项检查工作。
6、上半年组织好2010级“三通一专”水平能力测试工作。完善各专业技能试题库。
二）专业建设工作。
1．优先做好骨干校重点专业建设，加大会计专业人才培养模式研究，加大会计专业订单培养比例，增加财务会计方向和财务管理方向，提高专业实习就业质量。
2．高质量做好省级试点专业文秘专业验收工作。上半年抓文秘专业验收基础工作，10月底前做好特色提炼工作，11月做好验收工作。
3．做好旅游大类及酒店专业宣传策划工作，试行春秋两季招生工作，在酒店管理专业探索现代学徒制培养模式。
4．做实商务类专业的提升工作，一是进一步加大订单培养力度，二是做好本专业的宣传工作。
5．重点分析修订2011版会计专业人才培养方案，根据学校的要求做好2012版人才培养方案的修订工作。
6.开展专业宣传策划、说专业、说课程等竞赛活动。
三）课程建设工作。
1．落实课程负责制与全部专业所有课程的课程负责人。
2．进一步修订完善会计、文秘、电子商务专业的课程标准。
3．完成其他九个专业的课程标准的制订工作。九月份前组织验收。
4．与行业、企业共同开发课程四门以上，建成有特色的省级标准共享精品课一门，参与或主持建设国家级《酒店服务英语》课程资源库建设。
5．组织编写相关教材，争取新编教材10种本，其中4种与行业、企业共编。组织编写《商务礼仪》、《会计基础》两门商学院通识课程的教材。
6．落实2011级《学业作品》的实施方案。
四）师资建设工作。
1．制定并落实“五六七工程”实施方案，制定并落实职业教育新文件、新精神、新方法的学习与交流方案。
2．完善兼职教师资源库。按学校统一要求，给每位兼职教师系统建档，9月份前完成。
3．打造一批名师。建立名师工作室。九月份前落实所有专业负责人社会兼职工作，并参与社会服务活动，扩大商学院教师在社会上的影响力，提升商学院整体形象。
4．双素质教师数量明显提升，会计专业达95%，其他专业达90%，9月份上报完成。
5．完善商学院双师队伍网络资料。上半年完成专业负责人各类数据上网工作，下半年完成骨干教师资料上网工作。
6．开展高校教师职业道德规范教育等主题活动，促进全体教师全面养成“爱国守法、敬业爱生、教书育人、严谨治学、服务社会、为人师表”的道德风尚。
五）基地建设工作。
1．新增校外实习就业基地20个。
2．校内实训中心建设全部完成。一是适度调整布局，三楼为商务系实训中心、四楼为会计系实训中心、五楼为酒店实训中心。二是优化各实训室功能，已建的适当归并，新建和续建的要具备理实一体化教学功能。
三是实训中心文化建设，要体现企业环境，营造文化氛围。四是管理要信息化、科学化。
3.加大会计专业**实训室建设力度，增加投入，拓展内容，扩大空间。
4．加快旅游专业实训室建设，保证较高水准，保证综合效用。
5．在管理水平提高后，开放校内实训中心。
6．落实实训室实物管理、资源利用、实训值班责任制。
六）竞技比赛（二课）活动。
1．校内，每学期争取教务处支持两项，商学院自己组织四项。
2．校外，每学期争取教务处支持三项，商学院自己组织三项。全年完成校外比赛八项以上。力争参加国家级大型比赛取得突出成绩。
3．加强对各学生社团的专业指导。一是选派专业教师参与学生社团的指导工作，二是提升各社团的影响力，三是充分发挥各社团在专业活动中的作用。
4．鼓励各专业积极开展或参加有积极影响的竞技比赛活动。
5.组织好上半年的技能月活动，并产生积极的影响。
6.组织好下半年的大学生优秀科研成果奖推荐工作，并取得好的名次。
七）专业培训工作。
1．为学生开办会计师培养班。
2．为学生开办创业培训班。
3．为学生开办素质拓展（礼仪、形体、才艺）提高班。
4. 为学生开办学历提高、证书考试助学培训班。
5．为行业企业开办短期培训班，包括会计、管理、旅游、酒店等专业。
八）示范建设工作。
1．全面梳理骨干校示范专业建设任务，编制、上交、下达2024年示范建设任务书。
2．人才培养模式与课程体系建设。补充分年度的人才培养模式改革实施工作方案和总结、毕业生跟踪调查材料和改革总结评价材料。在3月份组织一次人才培养模式与课程体系改革研讨会。
3．师资队伍建设。继续培养双专业带头人，使其在科研能力、专业建设、课程开发、教育教学改革和应用技术研究等方面成为领军人物；充分发挥楚天技能名师作用，在课程建设、师资培养、实习基地建设等方面取得显著效果；继续培养骨干教师和双师素质教师；选聘22名兼职教师；9月底前完善师资队伍建设的所有材料。
4．会计专业群校企合作理事会建设。5月底前，建成恒信会计学院，充分发挥其在教学、职业技能培训与鉴定、社会服务等方面的作用；不断完善会计专业群校企合作理事会运行机制，充分发挥理事会在专业建设中的作用，落实会计专业群校企合作理事会2024年工作计划。
5．教学实验实训条件建设。3月份前完善实训室各年度教学资料，5月份前完成实训室文化建设。
6．社会服务能力建设。继续建设两个教育基地，并不断拓展培训市场，扩大培训规模。9月份发前争取举办培训班2个以上，在校培训100人以上。
骨干教师每人要完成培训技术服务1 次以上。落实湖北省2024年度会计骨干教师培训方案，为其他学校完成师资培训35人次以上。
7．学生素质拓展平台建设。实施并完善会计专业群学生素质培养方案，学生综合素质得到全面提升。8月份前归集好系统化规范化的学生素质培养材料。
8．质量保障体系建设。建立柔性化管理机制，完善 “五员联动”的监控机制，实施主管部门、学校与企业“三方”联合评价机制，完善顶岗实习管理制度。8月份前归集好系统化规范化的质量保障体系材料。
9．税务、工商管理、国际**专业，4月份前完成实训实习条件建设；6月份前完成课程建设任务；8月份前完**才培养模式提炼评价相关材料；9月底前完成师资队伍建设相关材料。其他专业，师资队伍建设、校企合作和社会服务工作要达到骨干校建设的要求。
10．系统准备规范化、高质量的骨干校示范专业建设验收材料，提炼出部分标志性成果，争取在会计专业申报优秀教学成果奖。
九）校外实习工作。
1．推行工学交替人才培养模式，试行第学期分批开展校外实习方案，1月份内制定出2010级实习总体方案。
2．4月底前完成第5学期校外实习专业班级的方案的制定，实习单位的考察选定和实习单位与学生的双向选择，落实好每个学生的实习单位。
3. 10月底前完成第6学期校外实习专业班级的方案的制定，实习单位的考察选定和实习单位与学生的双向选择，落实好每个学生的实习单位。
4．统筹安排实习指导、社会服务和校企合作等工作。
5．严格执行专业人才培养方案，保障学生实习后按时返校。
十）教研科研工作。
1．争取成功申报省级教科研课题2项以上，校级教研课题3项以上，科研课题3项以上，发表教科研**120篇以上。
2.参加各项教科研评奖活动，争取获奖8项以上。
3.加强课题申报的指导，举办科研方法讲座、课题申报讲座等培训2次。
4.加强对在研项目的管理和指导，3月份对在研项目进行一次集中清理，6月份对在研项目开展一次中期检查。
5.加强对**的考核，5月份和9月份对教师发表**各进行一次中期考核。
十一）社会服务工作。
1.充分发挥师资和教学设施优势，大力开展社会培训工作，不断创新培训方式方法，各项培训达到5000人次。
2.不断培育教师技术服务能力，为社会提供调研、策划、管理咨询等技术服务不少于10次。
3.建立社会服务专班，派出社会服务专人，对社会服务突出贡献人员在时间经费等方面给予支持。各类社会服务收入达到学校规定目标。
4.成立企业管理咨询顾问公司，成立**商学院，建立摄影文印内部服务中心，开展社会服务工作。
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