六年级下册安全教案

教案本。

科目：年级：任课老师：公元。

安全教育。六年级。

何伟玲。2024年上期。

课时教案。第节总序第节课题。

面对洪水如何自救。

编写时间。月日。

执行时间。月日。

1、认识和了解洪水的危害。

教学目标。2、学习躲避洪水引发危险的基本方法。

3、掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能，提高防范意识。

1、学习躲避洪水引发危险的基本方法。

2、掌握洪水来临时的自护、自救方法和技能，提高防范意识。

学具准备教具准备。

课件、相关资料。

教学设计。教学过程：

一)洪水来临前的准备。

洪水到来之前，要尽量做好相应的准备。

1.根据当地电视、广播等**提供的洪水信息，结合自己所处的位置和条件，冷静地选择最佳路线撤离，避免出现“人未走水先到”的被动局面。

2.认清路标，明确撤离的路线和目的地，避免因为惊慌而走错路。3.自保措施：

1)备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品，准备足够的饮用水和日用品。

2)扎制木排、竹排，搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料，加工成救生装置以备急需。

3)将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处，票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。

4)保存好尚能使用的通讯设备。

重点、难点。

二)洪水到来时的自救。

1.洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。

2.如洪水继续**，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的》救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡》沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

3.如果已被洪水包围，要设法尽快与当地**防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。

注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。4.

如已被卷入洪水中，一定要尽可能》抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。5.发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。

板书设计。面对洪水如何自救》

教学反思。

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