1、 种子发芽实验。
种子发芽需要的最基本条件有：一定的水分，适宜的温度和空气。
3、 观察绿豆芽的生长。
绿豆芽健康生长的条件：温度，水分，空气，土壤，阳光。
4、 蚯蚓的选择。
蚯蚓喜欢黑暗潮湿的环境。
企鹅 ：体形肥大，在南极低温环境下可以减少热量的散失。
脂肪积厚，在极夜缺少食物的情况下，能以此维系生命。
天鹅 ：一是随环境气候变化有迁徙的习性。
二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。
青蛙：变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。
青蛙的体色与周围环境的颜色相协调，有保护作用。
大雁：迁徙。
狼：夏季换成短毛装，冬季换成长毛装。
5、 食物链和食物网书页。
6、 做一个生态瓶书14页。
7、 改变生态瓶。
减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。
8、 维护生态平衡19页。
为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？
1、 爱护植物，不伤害它们。
2、 2、保护森林，不乱砍滥伐。
3、 多建立自然保护区，保护珍稀的动植物。4、保护草原，合理放牧。
1、光和影。
可以自己发光的物体叫做光源。
从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。
影子产生的条件：光源、遮挡物和屏。
物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关；物体影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。
2、阳光下的影子。
1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反。
2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。太阳位置最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长。
3、人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。
3、光是怎样传播的。
光是以直线的形式传播的。光传播的速度很快，每秒约30万千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳出发的光到达地球约需要8分钟。
4、光的反射。
1、光是沿直线传播的。
2、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫做反光。反射光线也是直线传播的。
3、照明灯上为什么要装灯罩？教室的墙壁为什么要涂成白色？
答：这都是因为需要增强反光的原因。灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强。
5、 光与热。
1、 许多光源在发光的时候也在发热。太阳是地球最大的光源和热源。
2、 光强温度就高，光弱温度就低。
6、 怎样得到更多的光和热。
1、 地球表面的地形。
1、五种基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。
2、我国的地形西高东低，西部多高原，东部多平原，呈阶梯状分布。
3、七大洲：亚洲、非洲、南极洲、南美洲、北美洲、欧洲、大洋洲。
4、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
2、地球内部运动引起的地形变化。
1、地球内部的运动会引起地壳的运动，从而形成山脉，高原，裂谷和海沟等地形地貌。
2、在地球的深部，越往下去，温度越高，压力越大。
3、绝大多数**发生在地壳内。
4、雄伟的喜马拉雅山是两个大陆板块碰撞挤压形成的。
5、东非裂谷是两个板块拉张形成的。
3、岩石会改变摸样吗。
1、由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。
2、岩石改变模样的原因：冷和热的作用，流水的作用，植物的作用，动物的作用。
4、土壤中有什么。
1、土壤是由水、空气、沙、黏土、腐殖质等混合成的。
2、蚂蚁在土壤中群居。
蚯蚓使植物的根更容易伸展使空气水更容易进入泥土。
蜗牛靠腐烂的生物为生。
老鼠在土壤中筑窝。
细菌分解动物、植物的残留体。
植物的茎、根、叶是腐殖质的主要**。
5、雨水对土地的侵蚀。
1、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是侵蚀。土壤中的细沙和粘土最容易被雨水冲走。
2、坡度大小、 有无植被、 降雨量大小等会影响到土壤被分侵蚀的程度。
7、河流对土地的作用。
1、在河流的上游河床上，我们能看到布满的大石块 ，中游河床上堆积了很多的鹅卵石，下游的河床上堆满了细沙。
2、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积现象发生侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失，而沉积却填平了一些低洼的地方。因为它们的作用，使地球上形成了不同的地形地貌。
3、 风、冰川、海浪等自然力也会对土地产生侵蚀和沉积作用。
五年级上册科学作业
第一单元生物与环境。种子发芽试验。一 填 1 植物的一生是从 种子发芽 开始的。2 种子发芽需要的条件是 水 空气 适宜的温度 3 农民伯伯一般在春天播种是因为 春天有种子发芽所需要的条件 4 播种后，下一场雨，种子发芽会更快，这是因为 种子发芽需要水 5 生物的生存的离不开 周围 环境，只有当 环...
作业五年级科学上册作业
5光与热。1 光源有两种，分别是热光源和冷光源。2 冷光源发光不发热，热光源发光又发热。3 光线强温度就高，光线弱温度就低。4 凹面镜和凸透镜能把光线会聚起来，形成强光和高温。世纪英国科学家普利斯特列曾用凸透镜会聚光线获得高温去加热一种化学物质，从而制造了氧气。6怎样得到更多的光和热。1 把下面这些...
五年级科学上册作业
1 太阳和影子。一 我会填。1 早晨，太阳从升起来，影子在边，中午太阳升到正南方，影子在边 傍晚，太阳从边落下去，影子在边。2时，影子长，说明太阳此时温度影子短，说明太阳此时温度 所以，一天中的温度是随着的变化而变化的。二 我会选。1 一天中，太阳下的物体的影子 最短。a 早晨b 正午 c 傍晚。2...