小学五年级科学练习作业（二）
学生：一、 填空（每空1分，共40分）
1、绿豆种子发芽必须的条件是。
2、蚯蚓适宜生活在环境里。
3、植物的生长需要一定的 ，当改变后他们会努力适应的变化。
4、写出水稻、螳螂、蛇、青蛙、老鹰间的食物链。
其中生产者是： ，消费者是。
5、 叫做食物链。食物链通常是从开始，到终止。
6、如果一种生物灭绝了，就会影响其它多种生物的因而，保护一种生物，也就是保护了。
7、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个。
8、减少生态瓶里的水，动植物的减少减少，水少的生态瓶中小鱼浮到水面的次数。
叫做生态系统。
10、如果中的一部分受到破坏，整个生态系统就还会失去平衡。
11、沙尘暴是的一种恶劣天气。
是引发沙尘暴的主要原因。
12、像电灯这样叫做光源。下列物体中是光源的是
不是光源的是点燃的蜡烛、月亮、太阳、萤火虫、日光灯）
13、影子产生的条件是：光源和阳光下影子的方向随的改变而改变，影子总是和太阳的方向 。阳光下物体影子的长短的变化是随太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时，影子，太阳位置最低时，影子。
14、光是以的形式传播的。光的传播速度约太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约分钟。
二、选一选（每空2分，共18分）
1、下列条件中，（ 和（ ）不会影响种子的发芽。
a、土壤 b、空气 c、阳光 d、温度。
2、在“研究绿豆芽生长是否需要光”的试验中，我们应该把种有相同绿豆芽的两个花盆（ ）进行实验。
a、都放在阳光充足的地方 b、都放在没有阳光照射的黑暗地方。
c、一个放在阳光充足的地方，一个放在没有阳光照射的黑暗地方。
3、生物之间复杂的食物关系形成一个网状结构，叫做（ ）
a、食物链 b、生态链 c、食物网 d、生态网。
4、当屏和光源位置一定时，遮挡物离光源越近，在屏上形成的影子就（ ）
a、越大 b、越小 c、一直不变 d、先变大再变小。
5、（ 是一条正确的完整的食物链。
a、小草←蚜虫←瓢虫←小鸟 b、蚜虫→瓢虫→小鸟→小草。
c、小草→蚜虫→瓢虫→小鸟 d、瓢虫→小鸟→小草→蚜虫。
年3月作为第一座国家公园由（ ）国建立。
a、中国 b、美国 c、法国 d、英国。
7、绿豆芽的根会朝着（ ）方向生长。
a、有水的地方 b、没水的地方 c、与有水没水无关。
8、物体影子的方向和光源照射的（ ）有关。
a、方向 b、强弱 c、物体大小 d、斜度。
三、判一判（每题1分，共10分）
1、增加或减少生态瓶里的生物，不会影响生态瓶里生物的生活。（
2、绿豆种子萌发只要有充足的水分就行了。（
3、生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。（
4、蝗虫会毁坏庄稼，所以我们要把他们完全消灭。（
5、太阳、月亮、星星都是光源。（
6、影子总是出现在背光的一面。（
7、傍晚，被太阳照射的物体所产生的影子方向在东。（
8、草→羊→狼中，如果羊没有了，草和狼都会疯涨。(
年，中国第一个自然保护区—广东鼎湖山自然保护区成立。（
10、光不都是沿直线传播的。（
四、连一连（每线2分，共6分）
香蕉温带地区。
松树热带荒漠地区。
仙人掌热带、**带。
五、答一答（共11分）
1、是不是生态瓶里的植物越多越好呢？为什么？（5分）
2、试分析：生活在草原上的老鹰、兔子、小草，如果鹰少了，草原会变成什么样子？（6分）
六、实验题（15分）
请设计“绿豆种子发芽必须要有水吗”的实验。
我们的推测： （1分）
两个组相同的条件3分)
两个组不同的条件1分）
实验的方法：
（3分）实验的步骤：（4分）
实验的现象： （1分）
实验的结论： （2分）
科学五年级下册1 2 2
五年级下册小学科学综合素质检测1 2单元 2 一 知识展示台。27分 1 机械能够帮助人们或。2 利用斜面可以斜面的坡度越小越 坡度越大越 3 定滑轮既不 也不 只能改变用力动滑轮能省的力，但不能改变用力 4 把薄的材料用不同的方式可以增大材料的 5 三角形支架结构在生产生活中的应用很广泛如等都是设...
2 五年级科学试题
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五年级科学作业
3.斜坡的启示。一 填一填。1.斜坡就是一种 斜面有 的作用，即坡度越 越 2.利用斜面原理的工具有等。二 我来判。1.斜面坡度越小，所需的拉力越大。2.螺旋和盘山公路都是斜面的变形。3.人类祖先使用的生产工具里就含有机械的原理。三 盘山公路的启示。斜坡在物理学上叫斜面。利用斜面可以省力。如果斜面的...