一、积累运用。
1、看拼音写词语。
yì yáng dùn cuò ké sòu kuí wú chú fánɡ
2、选择正确读音。（4分）
车夫挣扎（zhā zā zhá ）着坐了起来，伯父给他敷（fū fú ）上药，扎（zhā zā zhá ）好绷带，又给他扎（ zhā zā zhá ）了一剂止疼针。
3、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。（5+4分）
不同凡（ ）余音绕（ ）古色古（ ）
）血搏杀可见一( )独（ ）匠心。
妙笔生（ ）脍（ ）人口巧（ ）天工。
雅俗共（ ）
4、句子转换。（8分）
1） 忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。（仿写连动句）
2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。（改双重否定句）
4）**上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。（缩句）
二、阅读理解（39分）
一）课内阅读。（20分）
1）“（的天空中挂着一轮（ ）圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的（ ）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的（ ）那猹却将身（ ）反而从他的胯下（ ）了。”
这段话选择自课文《 》作者是（ ）作者通过几个表示（ ）词语，在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图，又通过几表示（ ）的词语，让我们感受到那少年的（ ）与（ ）12分）
2）“远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星”这是《 》这首诗中的一句，作者运用了（ ）的修辞手法，把（ ）比作了了（ ）4分）
3），“伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。”的意思是（
）（2分）二）课外阅读(19分)
我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
( )在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给***的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海！
松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪！敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念！上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭？
千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊！
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的***——您的儿女。
这是最普通的花，但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着***不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量！
敌人怕它，人民爱它！这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1．第①自然段运用的修辞手法是（) 作用是( )2分)
2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词， 最恰当的是( )2分）
3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句是() 表达了了()。
4.第⑤自然段在全文中起了(）的作用。(2分)
5．理解第⑥自然段中画线句的意思。(4分)
(1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义是（
2)‘‘这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的花”的原因是，请在原文中用“——画出来。
6．在文中用“～～画出一个拟人句。
7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。(1分)
三、习作家园。(25分)
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷，令你陶醉：
读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。先把题目补充完整，字数不少于400。
六年级小升初阅读训练家教
10后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说 来，宝贝们，我们来做个游戏。11她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术...
西师大版六年级语文上册回家教案
20 回家 教案。一课时 教学目标 1 理解文章内容，从海子回家与不回家以及牺牲的过程中，感悟海子爱岗敬业 爱国爱家 为大家而舍小家 的高尚品质。2 有感情地朗读课文，体会文中表达的思想感情。教学重点 理解海子回家与不回家的经过，体会其中蕴含的情感。教学难点 理解课文中海子牺牲时海子爹与娘所说的那两...
六年级语文作业
姓名家长签名。一 看拼音写词语。zh z o y y ng d n cu n d i r n l o r n yu n cu hu gu m ch ng s ng zhu zh ji n r n b b 二 选择。1 下列读音 字形完全正确的一组是 a 酸枣 zh o 陌 m 生严酷 k生旦净丑。b...