二年级语文作业检查反馈

二年级语文作业检查反馈二年级的语文作业整体质量很高，不论是学生的书写，还是老师的批改，都很认真、规范。从而也可以看出二年级的语文老师在培养学生作业习惯，指导学生作业书写以及自己的作业批改上是着实下了一番工夫的。1.

学生作业习惯好。检查了四个班的作业，发现每个班的作业都是那么整洁，即使有改动过的痕迹，也可以看出学生擦拭得很认真，纸面依然很干净。作为二年级的学生，能这样做，真是难能可贵的，同时也可以看出老师在背后所花的心血。

2.学生书写质量高。每个班的作业书写质量都很高，有许多同学的字写得很漂亮，结构合理，笔画到位，书写入体，不像是出自二年级小朋友之手。

3.老师批改详细、规范而有新意。作业批改公平、公正，有一定的等级评定。教师批改要求严格、细致，能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

不足：1.作业中仍有漏批现象。生字本上有些写错的生字没有标识出来。教师在批阅作业时，要稍细心些，发现问题就让学生当时改正，学生也就会逐渐养成做事认真的习惯。

2.个别同学更正的字还是错的，教师应对更正的作业及时进行二次批阅。

建议：1.年级组内教师要统一要求、多交流、多合作、多反思。

2.要积极开展优秀作业展览与评比，激励学生不断进步。

3.针对学习困难生的基础状况与学习习惯，教师及时抓好订正关。陆娟。